国外高校实践育人的经验及启示
本文选题:实践育人 + 教育理念 ; 参考:《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2013年05期
【摘要】:实践育人是提高高校人才培养质量的重要环节。许多发达国家高校的教育理念都经历了一个由重理论到日益关注实践育人价值的演变过程,并在此基础上探索出一系列保障实践育人得以实现的具体措施。我国高校应进一步加强对实践育人价值的认识,坚持多元性与导向性相结合原则,努力使实践育人制度化、规范化,并着力构建政府、社会共同参与的良好育人氛围,推动高校实践育人取得新成效。
[Abstract]:Practical education is an important link to improve the quality of talent training in colleges and universities. The educational concept of colleges and universities in many developed countries has gone through a process from emphasizing theory to paying more and more attention to the value of practical education, and on this basis has explored a series of concrete measures to guarantee the realization of practical education. Colleges and universities in our country should further strengthen their understanding of the value of practical education, adhere to the principle of combining pluralism and guidance, make efforts to institutionalize and standardize the practice of educating people, and make great efforts to build a good atmosphere of educating people with the participation of the government and the society. Promote the practice of colleges and universities to achieve new results.
【作者单位】: 大连民族学院团委;
【基金】:辽宁省教育厅科学研究项目“高校实践育人模式的探索与建构”(WSZ201108)
【分类号】:G641
【参考文献】
相关期刊论文 前1条
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【共引文献】
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本文编号:2003961
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