“运动控制”课程的仿真实验教学改革
本文选题:运动控制 + 联合仿真 ; 参考:《实验室研究与探索》2013年08期
【摘要】:"运动控制"涉及电机、电力电子以及控制理论等相关课程。为克服传统教学方法内容枯燥、难于理解、实验设备有限等弊端,该校在该课程的教学过程中,基于任课教师已有科研成果,采用了场路耦合联合仿真建模方法,为学生直观展示电力电功率变换、电机内磁场变化以及PWM斩波技术等相关教学内容,易于学生综合性掌握相关知识点。建立"课堂—建模仿真—实验室"的新型教学模式主线,调动了学生的学习积极性和科研兴趣,在教学实践中取得了较好的应用效果。
[Abstract]:Motion Control covers subjects such as motor, power electronics and control theory. In order to overcome the disadvantages of the traditional teaching methods, such as boring content, difficult to understand, limited experimental equipment and so on, in the teaching process of this course, based on the existing scientific research achievements of the teachers, the field-road coupling joint simulation modeling method is adopted. It is easy for the students to master the relevant knowledge points for students to display directly the related teaching contents such as electric power conversion, magnetic field change of motor and PWM chopping technology. The establishment of a new teaching mode of "classroom-modeling, simulation and laboratory" has aroused students' enthusiasm for learning and interest in scientific research, and achieved good results in teaching practice.
【作者单位】: 江苏大学电气信息工程学院;
【基金】:国家自然科学基金项目(51277194) 江苏大学教学改革与研究项目(2011JGYB020,2011JGYB092)
【分类号】:TM301.2-4;G642
【参考文献】
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【共引文献】
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,本文编号:2036901
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