当前位置:主页 > 教育论文 > 师范教育论文 >

如何解读美国的大学排行榜

发布时间:2018-06-22 20:33

  本文选题:美国 + 大学本科 ; 参考:《复旦教育论坛》2013年02期


【摘要】:美国大学本科排行榜由《美国新闻与世界报道》主办。它是高中学生选择申请大学时最受欢迎的工具书。下述七个因素决定了每所大学在排行榜中的位置:学校的学术影响与声望;学生毕业率与返校率;师资水准;录取的难易程度;学校财源;实际毕业率与期望毕业率之差;校友赞助。在这七个因素当中,学校的学术影响与声望和学生毕业率占据最重要的位置。由于该排行榜只发表了那些被录取后来校注册的学生的SAT成绩和他们在高中阶段的表现,而非全部被录取考生的相关信息,由此而产生的对考生及其家长的误导是显而易见的。20世纪90年代中期以来,个别大学或学院为了提高在该排行榜中的位次,进而吸引更多考生报名,不惜弄虚作假,但这些现象并不足以否定此排行榜存在的正面意义。美国大学本科排行榜不仅有助于高中生升学,而且促使美国大学(特别是研究型大学)更加注重本科教学。
[Abstract]:The undergraduate rankings of American universities are sponsored by the American News and World report. It is the most popular reference book for high school students when they choose to apply for college. The following seven factors determine the position of each university in the ranking: academic influence and reputation of the university; graduation rate and return rate of students; quality of teachers; degree of difficulty in admission; financial resources of the school; difference between actual graduation rate and expected graduation rate; Alumni sponsorship. Among these seven factors, academic influence and reputation and graduation rate are the most important ones. Since the ranking only publishes SAT scores and their performance in high school for students who have been admitted to school, not all of them, The resulting misdirection of candidates and their parents is obvious. Since the mid-1990s, individual universities or colleges have tried to increase their place in the rankings and thus attract more candidates to sign up. But these phenomena are not enough to negate the positive significance of this list. American undergraduate rankings not only help high school students to advance, but also encourage American universities (especially research universities) to pay more attention to undergraduate teaching.
【作者单位】: 北卡罗来纳大学教堂山分校院校研究办公室;
【分类号】:G649.712

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 ;’98最新世界十大富豪排行榜[J];职高生;1998年Z2期

2 刘昌波;中美大学本科招生制度比较及其启示[J];内江师范学院学报;2002年01期

3 ;福布斯评选美国400位富豪 盖茨再次名列榜首[J];女性天地;2003年11期

4 李国民;“超酷”发明排行榜[J];科学之友;2004年11期

5 董伟;;美国沿海地区人口变化趋势[J];海洋信息;2007年01期

6 Ethel;;明年藏獒将首次出征西敏寺[J];宠物世界(秀迷);2007年Z1期

7 怀夏;;席琳·狄翁:一颗升起的世界超级明星[J];英语沙龙;1999年05期

8 王小飞;浅析面临挑战与机遇的美国研究型大学本科教育[J];外国教育研究;2002年06期

9 张冲;;大学本科通识教育的他山之石——评哈佛大学与哥伦比亚大学本科通识课程体系之争[J];复旦教育论坛;2011年01期

10 何炅;奇文共赏[J];中学生百科;2004年15期

相关会议论文 前10条

1 孙玮;赵民;;畅销排行榜现象分析[A];“传播与中国”复旦论坛(2007):媒介素养与公民素养论文集[C];2007年

2 伍宸;;我国大学本科教育培养目标研究综述——基于对2004年以来98篇期刊论文的内容分析[A];2009年首届首都高校教育学研究生学术论坛论文集[C];2010年

3 詹敏;;浅谈大学本科《中医眼科学》临床教与学[A];第三次全国中医、中西医结合眼科学术交流会论文汇编[C];2003年

4 耿润;;十九世纪末美国女性教师协会初探[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(20)——外国教师教育史、职业与成人教育史研究[C];2009年

5 王颖;;试论大学本科地球学科教育[A];地理学的理论与实践——纪念中国地理学会成立九十周年学术会议文集[C];1999年

6 冯骥才;;学者视野中的年度小说——关于中国小说学会的“排行榜”[A];2002年中国小说排行榜[C];2003年

7 雷达;;创新是前进的车轮——关于2002年度中国小说排行榜及其它[A];2002年中国小说排行榜[C];2003年

8 雷达;;看呵,这些青春的面孔!——写在2003年度中国小说排行榜之前[A];2003年中国小说排行榜[C];2004年

9 彭树燕;;美国营利性大学的发展状况及其对高等教育的影响[A];首届农林院校教育管理类研究生学术论坛论文集[C];2009年

10 陈智敏;翁梓华;;美国高校的微型飞行器比赛[A];福建省科协第三届学术年会装备制造业专题学术年会论文集[C];2003年

相关重要报纸文章 前10条

1 孙健敏;看北京两大畅销书排行榜[N];中国保险报;2003年

2 易悟;“悄悄”地纳税,“公开”地避税?[N];中国文化报;2005年

3 记者 上官卫国;事务所排名需慎行[N];中国证券报;2003年

4 吴昊 编译;2000年全球投资银行排行榜揭晓[N];国际金融报;2001年

5 记者郑红 通讯员高建忠;十大排行榜出炉[N];解放日报;2003年

6 谭国文;缺少公信的“音乐排行榜”[N];人民日报;2004年

7 本报记者 方世璞;黄金周城市排行榜是如何秀出来的?[N];市场报;2005年

8 北京开卷图书市场研究所 月报分析项目组;青春文学一路走强 名家力作蓄势而发[N];中国图书商报;2004年

9 冯骥才;学者视野中的年度小说[N];文学报;2001年

10 姜汝祥;解读最新全球大企业排行榜[N];中国经营报;2003年

相关博士学位论文 前10条

1 包惠;美国产业研发的空间结构与科技政策研究[D];华东师范大学;2005年

2 程雪峰;媒介垄断与文化渗透:冷战后美国传播霸权研究[D];吉林大学;2005年

3 王公龙;保守主义与冷战后美国对华政策[D];复旦大学;2005年

4 张健;新闻自由与经济自由的和谐与悖谬[D];复旦大学;2005年

5 阮建平;二战后美国对外经济制裁[D];武汉大学;2004年

6 谢登斌;当代美国课程话语研究[D];华东师范大学;2005年

7 李恒阳;美国不扩散出口管制政策分析[D];外交学院;2006年

8 袁长蓉;中美护理专业研究生课程设置的比较研究[D];第二军医大学;2006年

9 傅立文;信息、激励与金融监管制度选择[D];吉林大学;2006年

10 李飞;冷战后美日同盟关系研究[D];吉林大学;2006年

相关硕士学位论文 前10条

1 薛冬霞;1945-1954年美国对泰国的政策[D];陕西师范大学;2005年

2 魏丽娟;澳大利亚对美国不对称联盟关系的形成和演变[D];华东师范大学;2005年

3 韩建刚;论粮食在二战后美国外交中的作用[D];青岛大学;2005年

4 史界;“9·11”事件后美国反恐战略探析[D];新疆大学;2005年

5 郑晓军;美国投资基金独立董事制度研究[D];吉林大学;2005年

6 王娟涓;美国教师教育机构认可制度探析[D];西南师范大学;2005年

7 张敏;美国横贯大陆铁路的铺设及影响[D];湖南师范大学;2005年

8 李德芳;论冷战后美国对非洲政策的演变及影响[D];山东师范大学;2005年

9 吴布林;资源委员会与美国的技术贸易(1932-1949年)[D];广西师范大学;2005年

10 刘小丽;PDS:美国教育理论和教育实践相结合的创新模式[D];河北大学;2005年



本文编号:2054149

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/2054149.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户618a6***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com