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美国高校职业化管理对我国教育职员制改革的启示

发布时间:2018-06-23 11:15

  本文选题:美国 + 高校 ; 参考:《中国成人教育》2015年22期


【摘要】:一所大学的运行和发展,离不开高校管理队伍和高校管理人员作用的发挥。美国大学的成功从一个侧面反映出美国大学职员管理制度的有效性。其在高等教育职员管理制度上的成熟性,对我国高校教育职员制改革具有较高的参考价值。本研究从职业定位和职业发展的角度对美国高校管理人员管理制度进行分析概括,力求总结出我国高校教育职员制改革可以借鉴的经验。
[Abstract]:The operation and development of a university can not be separated from the role of university management team and university administrators. The success of American universities reflects the effectiveness of the staff management system in American universities. Its maturity in the management system of higher education staff has a high reference value for the reform of educational staff system in colleges and universities in China. From the perspective of career orientation and career development, this study analyzes and generalizes the management system of American universities' administrators, and tries to sum up the experience that can be used for reference in the reform of educational staff system in colleges and universities in China.
【作者单位】: 徐州工程学院;
【基金】:徐州工程学院2014年度校级课题“高校教育职员制背景下的管理队伍建设研究”(课题编号:XKY2014323)的阶段性成果
【分类号】:G649.712

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1 卓安尼;;民办高校职业化管理[J];魅力中国;2009年01期



本文编号:2056937

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