大学生社会实践校级层面活动机制研究
本文选题:大学生社会实践 + 人才培养 ; 参考:《中国成人教育》2013年21期
【摘要】:本文基于社会管理创新视域客观反思大学生社会实践的现状,系统分析高等教育的发展规律和人才培养规律。在具体发展层面则从理论层面、运作层面、管理层面系统考虑和研究符合现阶段大学生社会实践校级层面活动机制的教育结构、实现方式、价值导向。
[Abstract]:Based on the perspective of social management innovation, this paper objectively reflects the present situation of College Students' social practice and systematically analyzes the law of development of higher education and the law of talent training. At the specific level of development, the theoretical level, operation level and management level are systematically considered and studied in accordance with the school level activity mechanism of the college students' social practice level at the present stage. Structure, way of realization, value orientation.
【作者单位】: 江南大学食品学院;江南大学;
【分类号】:G642.4
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,本文编号:2057063
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