绩效技术视角下增强高校思想政治理论课实效性探讨
本文选题:思想政治理论课 + 教学实效性 ; 参考:《思想理论教育导刊》2013年12期
【摘要】:绩效技术作为一种整体化、综合化、系统化提升组织工作成效的程序方法,自20世纪六七十年代以来在企业的生产、管理等领域得到成功运用,80年代后逐步被引入教育领域。从绩效技术的视角出发,对高校思想政治理论课教学进行系统梳理,正确认识教学中存在的问题,会给我们提升思想政治理论课教学实效性带来新思路。
[Abstract]:Performance technology, as a procedural method to improve the effectiveness of organizational work in an integrated, comprehensive and systematic manner, has been successfully applied in the fields of enterprise production and management since the 1960s and 1970s, and has been gradually introduced into the field of education since the 1980s. From the perspective of performance technology, this paper systematically combs the teaching of ideological and political theory in colleges and universities, and correctly recognizes the existing problems in teaching, which will bring us new ideas to improve the effectiveness of the teaching of ideological and political theory.
【作者单位】: 中国矿业大学思想政治教育学院;
【分类号】:G641
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