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多维视角下的大学生理念教育实效性解读

发布时间:2018-07-20 20:01
【摘要】:在哲学维度下,把握大学理念教育的本体性,确立明确和坚固的本体论基础,坚守学科价值和学科目标。在政治学维度下,理念教育将从意识和观念层面帮助教育主体形成对权力的正确态度,以及获取权力的正当且有效的途径。在经济学维度下,从学生和教师这两个主体上来分析价值观选择需要支付的有形和无形成本要素,以及可能获得的三种收益形式。在社会学维度下,正确评价理念教育在消除或平衡观念冲突和利益摩擦,使组织和社会整体保持稳定发展的社会功能,平衡好社会性与个性、稳定与变革的关系,实现理念教育对传统、现实、未来的系统关照。
[Abstract]:Under the philosophy dimension, we should grasp the Noumenon of the university idea education, establish a clear and firm ontological foundation, and stick to the subject value and the subject goal. Under the political science dimension, the idea education will help the educational subject to form the correct attitude to the power from the consciousness and the idea level, as well as the proper and effective way to obtain the power. From the perspective of economics, this paper analyzes the factors of tangible and intangible cost to be paid and the three possible forms of income from the perspectives of students and teachers. Under the sociological dimension, the correct evaluation of the concept education can eliminate or balance the conflict of ideas and conflicts of interests, make the social function of the organization and society as a whole stable and develop, balance the relationship between sociality and individuality, and between stability and change. Realization of the concept of education to the traditional, realistic, future system care.
【作者单位】: 内蒙古建筑职业技术学院;
【基金】:内蒙古自治区高等学校科学研究资助项目《新形势下高职思想政治教育实效性研究》(课题号:NJSZ1219)的阶段性成果
【分类号】:G641

【共引文献】

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8 徐e,

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