高校教师薪酬差异的人力资本解释
[Abstract]:An empirical study of 3612 teachers in 68 colleges and universities in 11 provinces of China shows that the accumulation of human capital, which is embodied in the accumulation of knowledge, academic vision, skill ability, experience and accomplishment, plays a significant role in the salary of college teachers. The concrete manifestation is the education level, the study abroad experience, the on-the-job training, the teaching age has the remarkable influence to the university teacher's salary difference, among them, the teaching age has the biggest effect on the teacher's salary, and the in-service training's function is the least. Compared with the teachers with bachelor's degree, the influence of doctorate degree and doctoral education experience on salary is more prominent, the effect of visiting abroad on teachers' salary is more significant, and the individual training of information technology has no effect on the salary of teachers. The influence of teaching age on the salary of college teachers is great, but most of them are realized through the promotion of professional title, and the effect of working years on the same grade of professional title is not significant.
【作者单位】: 华中科技大学教育科学研究院;
【基金】:国家自然科学基金资助项目(71273101)
【分类号】:G645.1
【参考文献】
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【共引文献】
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4 王玉s
本文编号:2137286
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