基于能力和素质培养的本科人才培养模式探究——以美国阿尔维诺学院为例

发布时间：2018-07-30 07:21

【摘要】：我国高校普遍存在重知识传授轻能力和素质培养的现象是本科教育质量出现滑坡的重要原因之一,因此,探索有利于能力和素质培养的本科人才培养模式具有理论价值和现实意义。基于对教育目标、终身学习和学生主体性等理念的思考,借鉴美国阿尔维诺学院基于八项核心能力形成的本科人才培养模式,我国高校应该从厘清培养目标、改进本科教学各环节、构建配套的制度和环境等方面将能力和素质的培养与知识传授进行有效融合。
[Abstract]:One of the important reasons for the decline in the quality of undergraduate education is the phenomenon of attaching importance to the imparting of knowledge and neglecting the cultivation of ability and quality in colleges and universities in our country. It is of theoretical value and practical significance to explore the training mode of undergraduate talents which is beneficial to the cultivation of ability and quality. Based on the ideas of education goal, lifelong learning and student subjectivity, and drawing lessons from the undergraduate talent training model of Alvino College based on the eight core competencies, our universities should clarify the training goals. In order to improve every link of undergraduate teaching and construct the supporting system and environment, the cultivation of ability and quality is effectively integrated with the teaching of knowledge.
【作者单位】： 北京工商大学教育研究中心;
【分类号】：G649.712

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2154262