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可持续发展理论与高校青年教师教学能力的提升

发布时间:2018-08-22 14:16
【摘要】:本文在阐述高校教师教学能力内涵的基础上,分析了当前我国高校青年教师教学能力的现状及其影响因素,并在此基础上提出了提升高校青年教师教学能力的具体策略,以期促进高校青年教师教学能力的可持续发展,从而推动高等教育事业的进一步发展。
[Abstract]:On the basis of expounding the connotation of college teachers' teaching ability, this paper analyzes the present situation and influencing factors of the teaching ability of young teachers in colleges and universities in our country, and then puts forward some specific strategies for improving the teaching ability of young teachers in colleges and universities. The aim is to promote the sustainable development of the teaching ability of young teachers in colleges and universities and to promote the further development of higher education.
【作者单位】: 河北科技大学外国语学院;河北科技大学;
【基金】:2012年河北省社会科学基金项目“教育生态学视域下高校教师可持续性专业发展模式研究”(编号HB12JY051)的阶段性成果
【分类号】:G645.1

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号:2197350

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