伊利诺伊大学香槟分校电气信息类专业课程体系特色分析

发布时间：2018-09-16 20:18

【摘要】：通过对伊利诺伊大学香槟分校EE专业课程体系及典型课程的分析与研究,并与华中科技大学相关专业课程体系进行对比,得知伊利诺伊大学EE专业课程设置宽口径、重基础,分层递进。ECE190和ECE210两门课程突破了传统课程知识体系,建立了知识的横向联合,有助于学生对知识综合应用能力的提高;独具特色的专业导论课,使学生在一年级后就能对所学专业有清晰的认识,并为学生工程实践能力培养奠定了基础。
[Abstract]:Based on the analysis and research of the EE curriculum system and typical courses at the University of Illinois at Champaign, and compared with the related courses system of Huazhong University of Science and Technology, it is known that the EE major curriculum of the University of Illinois has a wide range of caliber and emphasis on foundation. The two courses of hierarchical progression. ECE190 and ECE210 break through the traditional curriculum knowledge system and establish the horizontal combination of knowledge, which is helpful to improve the students' ability of comprehensive application of knowledge. So that students can have a clear understanding of the major after the first grade, and lay a foundation for the cultivation of students' engineering practice ability.
【作者单位】： 华中科技大学电信系;
【分类号】：G642.3

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