因性教育：美国韦尔斯利女子学院办学特色研究

发布时间：2018-10-08 11:08

【摘要】：韦尔斯利学院（Wellesley College）是美国著名女子文理学院，成立于1875年，地处马萨诸塞州波士顿城西的小镇韦尔斯利，为美国“七姐妹”学院之一。静静的慰冰湖（Waban Lake）见证了这所学院一百三十多年的历史沧桑，当年学院创始人Henry和Pauline Durant这对夫妇用拉丁语写下“治人必先治于人”的格言，已成为韦尔斯利女子学院永远的座右铭。韦尔斯利学院创办至今，从未招收过男学生，始终秉持着“为即将改变世界的女性提供卓越的博雅教育”的办学理念。20世纪初，美国女子学院的发展受到了巨大挑战，数量呈锐减趋势。就在许多女子学院因为招生数量递减而选择实行男女同校制的时候，作为女子学院中佼佼者的韦尔斯利学院在坚守其办学传统和特色的情况下一直长盛不衰，生源保持稳中有升，在美国各大学排行榜中一直名列前茅。它为美国培养出了一大批优秀的女性杰出人才，是美国女子学院成功办学的典范。本文从研究韦尔斯利女子学院发展的历史轨迹入手，着重归纳了韦尔斯利女子学院的办学特色，解读其成功办学之道，以期对我国女子学院在办学实践中创建自己的特色提供一些灵感和建议。 本论文主要分为四个部分，每部分主要内容为： 第一章，首先介绍了本论文的选题背景和研究意义，对国内这一问题的研究概况进行综合述评，尝试对“办学特色”这一概念进行界定，在此基础上解析办学特色的核心特征：独特性、优质性、稳定性和发展性，并指出特色办学是女子学院解决发展瓶颈的最有效途径。最后说明论文所采用的研究思路和主要研究方法。 第二章，追溯了韦尔斯利女子学院的历史沿革。韦尔斯利学院创建于美国女子学院蓬勃发展时期。在建立之后短短的三十年内，就由一个名不见经传的普通教育机构发展成为一个具有扎实学科基础和严谨学术氛围的社区，在之后的一百年里，学院更是在历任治校者的努力之下，发展成为培养世界精英女性的摇篮。 第三章，归纳了韦尔斯利女子学院的办学特色，它们主要体现在办学理念、课程设置、教育教学、管理体制和校园文化五个方面。秉持博雅教育的理念，韦尔斯利学院注重为学生提供机会充分接触广博的知识，进而培养学生的批判思维、好奇心、创造力以及终身热爱学习的热情。同时学校一直在践行对女性领导力的培养，把培养未来的女性领导人才作为办学目标。韦尔斯利女子学院为学生提供了一个严格灵活的综合化的课程体系，目的就是让每个学生都能学习到她适合的课程。高水准、族群多样化的师资队伍，低师生比、小班教学的实施，，强有力的学术支持为学生顺利完成教育计划提供了有力的保障；学院在管理上实行董事会领导下的校长负责制，师生全方位参与式的管理方式，对学生实行细致入微的寄宿制管理。典雅灵秀、完美现代的校园物质文化和丰富多彩、历史悠久的校园行为文化构成了韦尔斯利学院独特的校园文化特色。 第四章，叙述了中国女子学院的办学现状，并指出其存在问题，借鉴美国韦尔斯利女子学院的办学经验，结合女子学院办学的实际情况，提出了促进中国女子学院特色办学的建议。
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【学位授予单位】：吉林大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：G649.712

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本文编号：2256528