对开放教育小专业学习支持服务的探索——以江苏开放大学小专业为例

发布时间：2018-10-18 11:01

【摘要】：为小专业学生提供符合其特点的有效的远程学习支持服务,一直是不断探索的课题。江苏开放大学在建设实践中,对学习支持服务进行重新认识和理解,重构了小专业的学习模式,构建全程化的学习支持服务模式,组建课程教学团队进行"组班"教学,以远程视频课搭建"虚拟课堂",赋予远程接待中心新的功能,并以成人高等教育注册入学试点项目的首批学生为对象,进行了新的支持服务模式的尝试,以探索更适合远程学习者的支持服务模式。
[Abstract]:Providing effective distance learning support service for primary students is always a topic to be explored. In the construction practice of Jiangsu Open University, we reunderstand and understand the learning support service, reconstruct the learning mode of the small specialty, construct the whole process learning support service model, and set up the course teaching team to carry on the "group class" teaching. In this paper, we set up a "virtual classroom" in the distance video class, endow the remote reception center with new functions, and take the first batch of students enrolled in the pilot program of adult higher education as the object, and try to make a new support service model. In order to explore more suitable for distance learners support service model.
【作者单位】： 江苏开放大学教务处;
【基金】：江苏省教育科学“十二五”规划重大课题《江苏开放大学的研究》(A/2011/14)的子课题江苏开放大学的学习支持研究
【分类号】：G642.3

【参考文献】

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本文编号：2278923