教师教育课程标准研究现状与展望

发布时间：2018-11-13 14:16

【摘要】：近年来教师教育课程研究备受关注。为进一步深入研究教师教育课程标准,有必要对近年来的研究做一梳理。近年来的研究可概括为教师教育课程标准的理论研究和教师教育课程标准的解读与实施研究两大部分。未来教师教育课程标准的研究将沿两个方向展开:一是深入研究"标准"的实施,二是研究教师教育课程标准的修改和完善。
[Abstract]:In recent years, the research of teacher education curriculum has attracted much attention. In order to further study the curriculum standard of teacher education, it is necessary to sort out the research in recent years. The research in recent years can be summarized as the theoretical research of teacher education curriculum standard and the interpretation and implementation research of teacher education curriculum standard. In the future, the research of teacher education curriculum standard will be carried out in two directions: one is to deeply study the implementation of "standard", the other is to study the modification and perfection of teacher education curriculum standard.
【作者单位】：成都师范学院教师专业发展研究培训中心;宜宾学院高等教育研究所;
【基金】：四川省哲学社会科学重点研究基地—四川省教师教育研究中心2012年重点项目“国家《教师教育课程标准(试行)》研究”(项目编号:TER2012-001)成果之一
【分类号】：G652.3

【二级参考文献】

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