北京地区高校学科群建设及其管理机制研究
[Abstract]:At present, with the rapid development of science and technology in the world, the trend of branching and integration of scientific development is strengthened, with integration as the main trend. Correspondingly, the boundary between traditional disciplines has become more and more fuzzy, and has shown a highly integrated, systematic and integrated trend, and the intersectionality and permeability of each discipline has reached an unprecedented degree. Constructing the subject group is beneficial to the comprehensive development of the subject, optimizing the subject structure, widening the subject field, and promoting the comprehensive strength of the school. According to the research ideas of theoretical research, overall situation analysis, concrete cases, countermeasures and suggestions, this paper combines with the historical context of the development of key disciplines and subject groups in Beijing, and takes the principal-agent theory as the theoretical basis. On the basis of the methods of investigation and research and the method of historical literature, this paper investigates the present situation of the construction and management mechanism of the academic subject group in Beijing, and analyzes the main problems in the construction and management mechanism of the academic subject group in the Beijing area. Some suggestions and countermeasures are put forward to perfect the construction and management mechanism of academic subject group in Beijing. This thesis is divided into five chapters. The introduction mainly describes the background, significance, research status, basic concepts, key problems to be solved, and determines the research framework. The second chapter explains the theoretical basis, the basic content of the construction and management mechanism of the academic subject group and the principles of the construction of the academic subject group in colleges and universities. The third chapter analyzes the basic situation of the construction and management of the academic subject group in Beijing, including the advantages of the university scale and resources, the key disciplines, and the present situation of the construction of the subject group in Beijing. This paper summarizes the achievements and management experience of the construction of academic subject group in Beijing, and analyzes the existing problems. The fourth chapter takes Beijing University of Technology Advanced Manufacturing Science Group and Capital normal University basic Education Group as examples. The fifth chapter puts forward the countermeasures and suggestions to perfect the construction and management mechanism of the academic subject group in Beijing in view of the existing problems.
【学位授予单位】:北京工业大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2013
【分类号】:G644
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本文编号:2344294
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