构建自动化专业卓越工程师培养创新实践教学体系

发布时间：2018-12-13 08:20

【摘要】：在多年教学改革与实践的基础上,运用系统方法总结凝炼出人才培养要解决的三大问题。针对新生学习目标不明确,对工程实践不重视的问题,提出了一种激发学生专业兴趣的学习方法。运用目标分解法,将四年专业学习总目标分解到每学期,并以课程群为基础,整合课程内容,建设6个一级项目和5个二级项目,以解决学生"核心技术空心化"问题。按照卓越工程师教育培养计划的要求,借助学校绿色交通协同创新联盟,深化校企联合培养卓越工程师企业方案。在此基础上,系统地建立了兴趣驱动,项目引领,分层推进,课内和课外相结合,学校和企业联合培养的卓越工程师培养实践教学体系。
[Abstract]:On the basis of teaching reform and practice for many years, this paper summarizes the three problems to be solved in the cultivation of talents by means of systematic method. Aiming at the problem that the learning goal of the freshmen is not clear and the engineering practice is not paid much attention to, this paper puts forward a learning method to stimulate the students' professional interest. By using the method of goal decomposition, the total goal of four years' major study is decomposed into every semester, and based on the curriculum group, the course content is integrated, and six first class and five second level projects are constructed to solve the problem of "hollowing out of core technology" of students. In accordance with the requirements of the Education and training Plan for Outstanding Engineers, with the help of the School Green Transportation Collaborative Innovation Alliance, deepen the school-enterprise joint training of outstanding engineers enterprise program. On this basis, the system of practice teaching of excellent engineer training is set up systematically, which is driven by interest, guided by project, promoted by different levels, combined with extracurricular and in-class, and trained jointly by schools and enterprises.
【作者单位】：长安大学电子与控制工程学院;
【基金】：2011年“陕西省普通高校教育改革研究项目”重点攻关研究项目资助(11BG08)
【分类号】：G642

【参考文献】

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【共引文献】

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