大学生信仰教育的前提性反思

发布时间：2018-12-30 11:46

【摘要】："大学生信仰教育"成为大学必须面对的问题,探讨的并非"大学生信仰教育"本身,而是使其得以可能的一般前提:人是否需要"信仰"、信仰是否必须"教""、教"何种信仰、信仰如何"教",从更本质的维度出发去接近问题本身。
[Abstract]:"College students' belief education" has become a problem that universities must face. It is not "college students' faith education" itself, but the general premise that makes it possible: whether people need "belief" or not, whether "belief" must be "taught". What kind of belief and how to teach is to approach the problem itself from a more essential dimension.
【作者单位】： 湖南师范大学公共管理学院;
【分类号】：G641

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2395537