创业教育的生态转型与实现途径

发布时间：2019-02-15 21:49

【摘要】：创业教育生态转型是生态文明教育实践形式的拓展,是生态思维方式在创业教育上的运用,它改变了人类创业活动的方式和方向,促进生态文明的发展。创业教育生态转型要求创业教育具有整体性结构、开放性视野、前瞻性思维、和谐性效用和义务性责任。创业教育生态转型受内部创业教育顶层设计、创业教育组织体系、创业教育课程体系、创业教育师资体系和创业文化氛围等生态因子,以及外部政策资金扶持体系和保障体系等生态因子的相互作用、协同发展。
[Abstract]:The ecological transformation of entrepreneurship education is an extension of the practical form of ecological civilization education and the application of ecological thinking mode in entrepreneurship education. It has changed the way and direction of human entrepreneurial activities and promoted the development of ecological civilization. The ecological transformation of entrepreneurship education requires entrepreneurship education to have a holistic structure, open vision, forward-looking thinking, harmonious utility and compulsory responsibility. The ecological transformation of entrepreneurship education is influenced by ecological factors, such as the top-level design of internal entrepreneurship education, the organizational system of entrepreneurship education, the curriculum system of entrepreneurship education, the teaching system of entrepreneurship education and the atmosphere of entrepreneurial culture. And the external policy funds support system and the safeguard system and so on ecological factor interaction, coordinated development.
【作者单位】： 浙江农林大学;
【基金】：2012年浙江省社科联研究重点课题立项“创业型大学创业教育研究与实践——以浙江农林大学为例”(2012Z63) 2011年度杭州市哲学社会科学规划常规性立项课题“创业型大学创业教育生态系统问题研究”(C11JY18)的部分成果
【分类号】：G647.38

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2423728