哲学教育中存在的问题与创新路径探讨

发布时间：2019-04-28 19:07

【摘要】：哲学作为追求智慧的学问不应以知识教育为主,而要重视学生批判精神与反思能力的培养。但现在的哲学教育却重学科知识的灌输、轻思维能力的锻炼,重直观体悟、轻逻辑论证,重哲学史研究、轻问题意识的培养。高校与教师必须转变教育理念,改革教学模式,更新教学方法,注意使哲学教育不再停留在单纯的理论思辨和知识传授的层面上,从而有效实现哲学教育的育人使命。
[Abstract]:Philosophy, as a knowledge pursuit of wisdom, should not focus on knowledge education, but should pay more attention to the cultivation of students' critical spirit and reflective ability. However, the present philosophy education emphasizes the inculcation of discipline knowledge, the training of thinking ability, the realization of intuition, the logic argument, the study of history of philosophy and the cultivation of problem consciousness. The university and the teacher must change the educational idea, reform the teaching mode, renew the teaching method, pay attention to make the philosophy education no longer stay at the level of the pure theory thinking and the knowledge imparting, thus realize the education mission of the philosophy education effectively.
【作者单位】： 山东师范大学政治与国际关系学院;
【基金】：2012年中国博士后科学基金第六批特别资助项目(2013T60683) 中国博士后科学基金第52批面上资助项目(2012M521372)
【分类号】：G642.4;B0-4

【参考文献】

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【共引文献】

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