应用型人才培养中的问题成因及对策

发布时间：2019-08-11 13:11

【摘要】：应用型人才是我国经济社会发展的重要智力型人力资源,培养和造就大批应用型人才是全面建成小康社会的基本保证。我国应用型人才培养中存在自我迷失定位偏高、专业传统结构失衡、偏重理论缺乏实践以及运行机制偏离等问题,应在准确定位科学发展、调整结构瞄准就业、优化课程强调应用以及健全制度完善机制等方面进行努力。
[Abstract]:Applied talents are important intellectual human resources in the economic and social development of our country, and cultivating and bringing up a large number of applied talents is the basic guarantee for building a well-off society in an all-round way. There are some problems in the training of applied talents in our country, such as the high position of self-loss, the imbalance of traditional structure of specialty, the lack of practice of theory and the deviation of operation mechanism. Efforts should be made in the aspects of accurately positioning scientific development, adjusting structure and aiming at employment, optimizing curriculum emphasis on application and perfecting system and perfect mechanism.
【作者单位】： 辽宁科技大学;
【基金】：2012年辽宁省校企协同创新工程人才培养体制机制研究与实践试点项目“深化工程教育改革,探索校企合作办学模式的研究与实践”(辽教发[2012]128号) 辽宁省教育科学“十二五”规划2011年研究基地专项课题“校企联合办学,推进应用型人才培养机制研究”(JGZXY11027) 辽宁省教育厅2009年高等学校教育教学改革重点研究项目“校企协同培养学生工程实践能力研究”(辽教发[2009]141号)
【分类号】：G642.0

【参考文献】

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【共引文献】

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