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电影艺术中教师的身体与命运

发布时间:2019-08-26 09:57
【摘要】:在近三十年来以教师生活为题材的电影中,教师的身体通常被刻画为一种悲情式的美学符号,以此来彰显教师职业的特殊性与崇高性。本研究透过电影中关于教师的种种病例,发现电影镜像中教师的身体遵从着一种"非死即残"或"非残即病"的古怪逻辑。电影艺术一方面实现了对教师职业的崇高礼赞与师德语义的时代建构,与此同时,电影学与医学结合起来给教师"造病"的方式,值得电影创作人员与观众的集体反思。
[Abstract]:In the films with the theme of teacher's life in the past 30 years, the teacher's body is usually portrayed as a sad aesthetic symbol to show the particularity and sublimation of the teacher's profession. Through all kinds of cases of teachers in the film, this study found that the body of the teacher in the film mirror obeys a strange logic of "not dead or disabled" or "undisabled or sick". On the one hand, the film art has realized the lofty praise of the teacher profession and the construction of the semantic meaning of the teacher's morality. At the same time, the combination of film science and medicine to "make a disease" for the teacher is worthy of the collective reflection of the film creators and the audience.
【作者单位】: 宁波大学教师教育学院;
【分类号】:G645.1;J905

【共引文献】

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本文编号:2529189


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