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提升思想政治理论课有效性需要增强的五种理念

发布时间:2019-09-03 08:11
【摘要】:近年来,我国高校思想政治理论课的有效性有了显著提高,但是,在实践中仍然存在一些新的问题,制约着思想政治理论课有效性的发挥,需要从教学理念入手加以改进和完善。主要包括:在教学功能上,要坚持政治性,增强知识性;在教学内容上,要纠正拼图性,增强整体性;在教学形式上,要超越功能性,增强价值性;在教学设计上,要立足统一性,增强特色性;在教学方法上,要改进教化性,增强主导性等。
【作者单位】: 上海师范大学马克思主义学院;
【基金】:上海市哲学社会科学规划课题“文化创新视野下的学生思政教育发展研究”(项目批准号:2012XAJ003) 上海市教委重点学科(第五期)“马克思主义中国化研究”(项目批准号:j50407)的阶段性成果
【分类号】:G641

【共引文献】

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本文编号:2531221

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