大众化背景下地方高校深化学分制改革之探索

发布时间：2019-09-12 02:05

【摘要】：学分制教学管理是高等教育遵循"以人为本"理念的内在要求,也是高校回应当前社会对人才培养多样化需求的必然选择。但由于长期疏离学分制,目前中国高校尤其是地方高校进行学分制改革面临着理念束缚、制度障碍、资源匮乏等诸多方面的困境。对这些因素进行分析,并以湖南师范大学为例从"以人为本"教育理念的引领、刚柔相济的教学制度建设和优质多元的课程开发等3个方面,探讨了当前地方高校深化学分制改革的现实路径。
【作者单位】： 湖南师范大学教务处;
【基金】：湖南师范大学2009年教学改革研究立项项目“地方高校深化学分制教学管理模式的研究与实践[校行发教务字(2009)83号] 湖南省教育科学“十一五”规划课题[XJK08BGD036]
【分类号】：G642.47

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2534826