促进农村教育:免费师范教育的“难为”与“应为”
【作者单位】: 华中师范大学教育学院;
【基金】:中央高校基本科研业务费专项资金项目“免费师范生职业认同教育的现状、问题与对策”(CCNU13A06021)的研究成果之一
【分类号】:G659.2
【参考文献】
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【共引文献】
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相关会议论文 前1条
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相关博士学位论文 前1条
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相关硕士学位论文 前10条
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相关重要报纸文章 前2条
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【相似文献】
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相关硕士学位论文 前10条
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,本文编号:2537863
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