当前位置:主页 > 教育论文 > 师范教育论文 >

美国高校教师专业发展培训中心的发端、历程及模式

发布时间:2019-11-01 17:36
【摘要】:美国高校教师专业发展培训中心经过半个世纪之久的发展,已经形成较为成熟和完整的体系,对中国方兴未艾的高校教师培训工作具有极大借鉴价值。文章首先从历史的角度分析了美国高校教师专业发展培训中心兴起的原因,继而介绍了教师培训中心在美国的发展历程,并着重分析了目前所处的阶段,最后探讨了目前美国高校教师专业发展培训中心的四种组织模式。

【共引文献】

相关期刊论文 前7条

1 王春玲;高益民;;美国高校教师发展的兴起及组织化[J];比较教育研究;2006年09期

2 林杰;;美国大学教师发展运动的历程、理论与组织[J];比较教育研究;2006年12期

3 徐延宇;;美国高校教师发展的特点与启示[J];高等工程教育研究;2008年03期

4 李玲;;美国大学教师发展的历史进程及其启示[J];大学教育科学;2006年06期

5 林杰;;哈佛大学博克教学和学习中心——美国大学教师发展机构的标杆[J];清华大学教育研究;2011年02期

6 殷苏娅;;英语演讲课教学:中国高校英语课程的重要补充(英文)[J];Teaching English in China;2005年04期

7 王琳;;美国高校教师发展的现状及启示[J];浙江外国语学院学报;2011年06期

相关博士学位论文 前3条

1 赵惠君;“校园内的公共服务”:高校教师岗前培训改革与发展研究[D];湖南师范大学;2011年

2 张俊超;大学场域的游离部落[D];华中科技大学;2008年

3 吴振利;美国大学教师教学发展研究[D];东北师范大学;2010年

相关硕士学位论文 前5条

1 林森;美国社区学院兼职教师专业发展研究[D];首都师范大学;2007年

2 王春梅;美国大学教师学术专业发展(1970-1985)[D];华东师范大学;2009年

3 沙丽曼;美国常青藤盟校教学促进中心研究[D];吉林大学;2012年

4 张越;研究型农业大学青年教师职业生涯管理研究[D];华中农业大学;2012年

5 王中奎;美国大学教师发展中心研究[D];华东师范大学;2012年

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 廖春华;胡军;;发达国家高校教师专业发展的特点分析[J];当代教育论坛(综合研究);2011年01期

2 余斌;;应用型大学教师专业发展问题及对策[J];教育发展研究;2008年11期

3 邹京霞;;基于教师专业发展的高校学生评教体系构建[J];网络财富;2009年02期

4 魏建刚;教师专业发展与校本培训[J];浙江教育学院学报;2004年06期

5 ;面向信息化的教师专业发展(一)——大学支持下的校本研修[J];信息技术教育;2005年06期

6 王俏华,于国妮;面向教师专业发展的校本培训的实践探析[J];教育理论与实践;2005年20期

7 丁新胜;;叙事行动研究在青年教师专业成长中的意义及展演方式[J];教育评论;2005年05期

8 齐渝华;;教育研修网,开创教师专业发展新平台[J];北京教育(普教版);2007年Z1期

9 施纪华;;试论高校制度环境对青年教师专业发展的影响[J];中国教师;2009年21期

10 王丽;;浅析大学英语教师专业化发展[J];教育与职业;2011年12期

相关会议论文 前10条

1 ;搭建平台 科学引导 确保教师专业发展学校健康持续发展[A];河北省教育厅2009年继续教育工作会议暨河北省教师教育学会2009年年会交流材料汇编[C];2009年

2 ;探索多元有效培训 促进教师专业发展[A];河北省教育厅2009年继续教育工作会议暨河北省教师教育学会2009年年会交流材料汇编[C];2009年

3 高宏钰;;在高校—幼儿园伙伴合作中促进幼儿教师专业发展[A];第二届首都高校教育学研究生学术论坛论文集[C];2011年

4 赵金梅;;促进幼师学校教师专业发展的四条途径[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(河南卷)[C];2010年

5 ;强化服务 为中小学教师专业发展搭建平台[A];河北省教育厅教师继续教育与教师培养模式改革研讨会暨河北省教师教育学会2010年年会交流材料汇编[C];2010年

6 罗红艳;吴安春;;国外教师教育改革的经验与启示[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(20)——外国教师教育史、职业与成人教育史研究[C];2009年

7 冯翠玲;;美国高校管理探析及其启示[A];2009年全国高校学生工作年会论文集[C];2009年

8 方鹏;曲福田;;美国高校学生事务管理经费筹措及中美差异分析[A];2010年中国教育经济学学术年会论文集[C];2010年

9 张雪;;美国高校农科本科课程体系的特点及启示[A];第二届全国农林院校教育科学类研究生学术论坛论文集[C];2010年

10 皮国萃;;从“专业”到“平衡”——美国高校学生事务管理者的发展趋向及其对中国的启示[A];第二届首都高校教育学研究生学术论坛论文集[C];2011年

相关重要报纸文章 前10条

1 本报记者 修孟青;为村小教师打开学习之窗[N];大连日报;2010年

2 记者 李海秀;两岸四地共商大学中学协作[N];光明日报;2010年

3 练玉春;美国高校以新形态进入中国高教市场[N];光明日报;2007年

4 朱梅骄;美国高校人才培养与教育改革的几个动向[N];人民日报海外版;2001年

5 杨舒怡;美国高校男女合宿,能禁得住诱惑吗?[N];新华每日电讯;2008年

6 吕俊虎;安师大教授歙州学校讲学[N];黄山日报;2008年

7 高纪;美国高校兼职教师占一半[N];人民日报海外版;2000年

8 记者 张小军;“电子学习”将席卷美国高校[N];人民日报;2001年

9 袁亚新;美国高校排行榜张榜[N];科技日报;2002年

10 浙大留学服务中心;就读美国高校怎样申请奖学金[N];浙江日报;2002年

相关博士学位论文 前10条

1 王立国;基于教师专业发展的教师素质标准研究[D];西北师范大学;2007年

2 陈禹;人力资源开发背景下美国高校职业生涯教育研究[D];东北师范大学;2011年

3 黄燕;文化视野下的中美高校学生事务管理比较研究[D];华东师范大学;2013年

4 彭永春;美国高校多元文化教育演进之研究[D];华东师范大学;2004年

5 游敏惠;美国高校学生事务管理研究[D];西南大学;2008年

6 韩延伦;大学生文化素质教育课程设计研究[D];华东师范大学;2003年

7 陈敏;大学生职业发展教育师资队伍专业化研究[D];华东师范大学;2006年

8 张洁;我国研究生事务管理问题研究[D];华东师范大学;2006年

9 朱燕;美国大学生学术不端的防治研究[D];北京大学;2008年

10 齐泽旭;新制度经济学视野下美国高等学校教师管理制度研究[D];东北师范大学;2008年

相关硕士学位论文 前10条

1 尹雁;艺术院校青年教师专业发展研究[D];沈阳师范大学;2011年

2 雷自自;基于校本教研的教师专业发展研究[D];西南大学;2010年

3 赵攀锋;化学免费师范生教师专业发展研究[D];西南大学;2011年

4 陈红;“教师口语”课程:问题与对策[D];华东师范大学;2009年

5 卢晓静;促进教师专业发展[D];山东师范大学;2006年

6 梁巧华;校本课程开发对教师专业发展的影响[D];华南师范大学;2005年

7 刘美云;民办高校与公立高校教师专业发展比较研究[D];武汉理工大学;2006年

8 程萍;江西省民办高校教师专业发展研究[D];南昌大学;2008年

9 卢军;媒体素养支持下的高校教师专业发展策略与实践[D];南京师范大学;2007年

10 王楠;高校教师专业发展的现实性问题研究[D];黑龙江大学;2009年



本文编号:2554061

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/2554061.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户fddcc***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com