雷锋精神对当代大学生的德育价值研究

发布时间：2019-11-02 21:11

【摘要】： 雷锋精神是半个世纪以来对中国人影响最深刻的一种道德范式。胡锦涛同志曾强调：“雷锋精神对于我们这个民族和社会,过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。”雷锋是中国民族传统美德的代表,是影响力最为深远的楷模,是德育价值实现的重要载体。雷锋精神对于大学生德育而言,是一种不可忽视、不容遗忘的德育资源。但随着时代的发展,泛道德主义下“毫不利己专门利人”的道德教育逐渐成为“乌托邦”的理想,于是雷锋逐渐离我们远去,雷锋精神逐渐被人们淡忘。如何激活雷锋精神的道德影响力,让雷锋精神重焕光彩,让雷锋精神成为大学生可学可用,能学能用,活学活用的德育资源,成为时代的课题。 在搜集湖南雷锋纪念馆的相关文献的基础上,细致分析雷锋日记,以还原真实的雷锋为切入点。结合多年来的社会研究和报导,从学校德育内容构成的四个层次来研究雷锋精神,总结雷锋精神的当代内涵。对雷锋精神在当代大学生中的认知情况进行调查和访谈,总结正面和负面的观点,从伦理学的角度分析原因,得出要对学生的要求切合实际,理性宣扬校园新榜样,引导学生合理处理义利关系,重视高校德育环境建设和正确认识道德的作用的启示。接着从道德理想、道德观念、道德修养方法、道德悟性四个层次,系统分析雷锋精神对大学生德育的现实应用价值及其对社会主义核心价值体系建设的重要作用。最后从坚定理想路径、改变观念路径、注重实效路径和倡导志愿者学雷锋路径的出发,提出雷锋精神对大学生的德育价值如何实现具体的措施。
【图文】：

2.1.1雷锋精神成为了大学生思想道德建设的重要部分雷锋己经成为了大学生思想道德建设的重要部分，他己是道德美的典范和人性美的化身。笔者在调查中发现(见图1)，，92%1421的学生对他比较了解。学生对他的评价总体是好的:“雷锋是好人，他爱做好事，爱帮助人，不讲条件，不要回报……”“雷锋真诚、善良、心中充满爱。”“他以帮助别人为乐趣，以贡献社会为幸福，平平凡凡，一点一滴。”可见，这就是坚持了50年来的学雷锋活动原因。一个延续了50年的活动委实令人感叹不已。李瑞环在1990年全国学雷锋先进代表座谈会上的讲话，道出了学雷锋活动之所以经久不衰的真谛:“在我们党和共和国的历史上，一个普通的共产党员、解放军战士能够受到亿万人民这样的真挚厚爱和崇敬，一项群众活动能够在这样长的、复杂的历史发展过程中不断排除各种干扰而保持生生不已的势头

FengProPortion2.2.1“工具论”:认为“雷锋”是“政治工具”25.2%(见图3)的同学选择了:“雷锋”是我党的“政治工具”;在访谈中有同学说:“雷锋对领袖的朴素感情是‘愚忠’的表现，不符合当今公民社会建设的要求。”还有人认为:“那是社会主义初级阶段的事了，学雷锋的共产主义精神，提出学习雷锋精神就是为了在政治上培养大学生‘忠于革命忠于党’的。”另外，通过大学生学雷锋活动的档案资料可以看出，学雷锋有时确实只是
【学位授予单位】：湖南农业大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2010
【分类号】：D648

【引证文献】

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1 王岩松;;高校学习雷锋精神的长效机制构建[J];产业与科技论坛;2012年19期

2 杨胜勇;赵刚;李晓颖;;雷锋精神在高校传承状况的调查与分析——以河北农业大学为例[J];河北农业科学;2012年09期

3 秦立春;;高校学雷锋常态化研究[J];中南林业科技大学学报(社会科学版);2012年05期

本文编号：2554706