当代大学生志愿精神培育研究
发布时间:2017-03-27 01:00
本文关键词:当代大学生志愿精神培育研究,由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】:社会主义市场经济的不断发展,为我国迈进社会主义现代化的目标奠定了坚实的经济基础,推进了和谐社会的进程。随着人们对精神价值的追求日益提高,政治制度、经济制度、文化制度等也要不断完善,才能适应文明社会发展的要求。而体现社会进步的志愿精神则顺应了这种发展趋势。志愿精神是自愿、无偿为他人和社会提供服务,不计报酬地参与推动社会进步,促进人类全面发展的奉献精神,其核心是“奉献”、“互助”、“友爱”、“进步”。大学生志愿精神是大学生自愿、不图物质回报为社会和他人给予帮助,奉献自己的时间、技能,在不断纯化自我的信念中培育出来的一种公益性精神。它突破了物质的界限,让他们找到自己所追求的生命真谛和人生价值。因此,培育大学生的志愿精神对推动整个人类社会的进步与发展起着至关重要的作用。 本文对于如何培育大学生的志愿精神进行探讨。首先,从理论意义和现实意义作了归纳和分析。通过对国内外志愿精神的比较研究得出国外志愿精神来自于宗教的“慈善”观念,他们对志愿精神的研究要早、且较规范和系统化,而我国志愿精神虽然最早源于儒家、墨家、道家和法家的思想,但对其研究起步较晚,因此,对我国大学生志愿精神培育的研究具有重大意义。其次,通过文献研究法和问卷调查法,在了解当前大学生志愿精神培育的现状及所存在的问题和原因的基础上,分析了大学生对志愿精神认识不足,难以内化或形成常态化,志愿氛围缺乏,机制不健全等问题。最后,针对大学生的志愿精神的培育提出了相应的对策。一是要完善大学生志愿精神培育机制,二是要营造志愿精神培育的人文氛围,三是要提升大学生个体的道德修养和志愿精神价值追求。本文的创新点是采取问卷的方式,对河南洛阳和郑州两地共六所高校的大学生志愿服务活动进行实地调查,有针对性地探索了大学生志愿精神的培育方式和培育理念,比较国内外志愿精神研究成果,总结了我国大学生志愿精神培育的对策。
【关键词】:大学生 志愿精神 志愿服务
【学位授予单位】:福建农林大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:G641
【目录】:
- 目录5-7
- 中文摘要7-8
- Abstract8-10
- 一、绪论10-18
- (一) 研究的意义10-12
- 1、理论意义10-11
- 2、现实意义11-12
- (二) 国内外研究文献综述12-15
- 1、国外研究现状12-13
- 2、国内研究现状13-15
- (三) 研究方法、步骤以及创新之处15-18
- 1、研究方法15-17
- 2、研究步骤17
- 3、创新点17
- 4、不足之处17-18
- 二、相关概念及其特点18-23
- (一) 相关概念18-20
- 1、志愿者18
- 2、志愿服务18-19
- 3、志愿精神19
- 4、大学生志愿精神培育19-20
- (二) 特点20-23
- 1、志愿服务的特点20
- 2、大学生志愿精神的特点20-22
- 3、大学生志愿精神培育的特点22-23
- 三、大学生志愿精神培育的重要意义及内容23-28
- (一) 志愿精神培育的意义23-25
- 1、有利于社会主义核心价值观的培育23-24
- 2、有利于和谐社会的构建24-25
- 3、有利于传统美德的发扬和大学生自身的发展25
- (二) 大学生志愿精神培育的内容25-28
- 1、志愿精神以社会主义核心价值体系为灵魂26
- 2、志愿精神以公共精神为内核26-27
- 3、志愿精神以关怀精神为基石27-28
- 四、大学生志愿精神培育的现状、问题及原因分析28-44
- (一) 大学生志愿精神培育的现状调查28-40
- 1、注重培育大学生对志愿精神的认知28-31
- 2、通过参加志愿服务培养志愿精神31-34
- 3、大学生参与志愿活动的动因调查34-36
- 4、对志愿者组织的看法36
- 5、大学生志愿精神培育状况调查36-40
- (二) 大学生志愿精神培育存在的问题40-42
- 1、大学生对志愿精神认识不足40
- 2、大学生志愿精神培育渠道单一化40-41
- 3、大学生志愿精神培育机制不健全41-42
- (三) 大学生志愿精神培育存在问题的原因分析42-44
- 1、家庭缺乏志愿精神的传承42
- 2、学校缺乏志愿精神的教育42-43
- 3、社会缺乏志愿精神的氛围43-44
- 五、大学生志愿精神培育的对策研究44-54
- (一) 健全大学生志愿精神的培育机制44-47
- 1、建立健全大学课程教学的改革机制44-45
- 2、完善大学生志愿精神培育的激励机制45
- 3、建立和完善大学生志愿精神培训机制45-46
- 4、完善大学生志愿精神培育的保障机制46-47
- (二) 营造志愿精神培育的人文氛围47-50
- 1、在家庭中营造志愿精神培育的良好氛围48
- 2、以校园为依托来培育大学生志愿精神48-49
- 3、以社会为平台积极引导培育志愿精神49-50
- (三) 对大学生进行志愿精神综合素养培育50-54
- 1、强化志愿精神内涵教育是关键50-51
- 2、常态化发展是志愿精神培育的目标51-52
- 3、内化志愿精神是途径52
- 4、尊重志愿精神培育规律是核心52-54
- 结论54-55
- 主要参考文献55-58
- 附录58-61
- 攻读硕士学位期间发表的学术论文61-62
- 致谢62
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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本文编号:269600
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