大学生网络交往及其与印象管理、自尊的关系研究

发布时间：2020-06-10 22:02

【摘要】：本研究采用问卷调查方法,对大学生网络交往及其与印象管理、自尊的关系进行了研究,得出如下结论： 第一,从总体上看,本研究结果表明,大学生互联网使用现象很普遍,互联网使用率高达94.9%,大学生的网络交往率为73.3%,网络交往是他们上网的主要目的之一,在选择进行网络交往的工具方面,QQ、飞信等即时性聊天工具是大学生的首选。 第二,就大学生网络交往的内部差异而言：①性别在大学生网络交往的总分上存在显著性差异,在网络交往的六个维度上,除丁网络交往信息沟通和网络交往休闲娱乐不存在显著的性别差异外,其他四个维度包括网络交往认识、网络交往消极结果、网络交往自我暴露和情感体验、网络社会知觉均存在显著的性别差异,男大学生的得分高于女大学生；②大学生网络交往总分不存在显著的年级差异,但是在网络交往信息沟通上存在显著差异,在网络交往认识上边缘显著。经过事后多重比较发现,大学生的网络交往不存在一致的随年级上升或下降的特点,而是在网络交往具体因素上表现出不同的发展趋势；③从学科上看,大学生网络交往除了在网络交往信息沟通维度上存在显著性差异外,其他因素和总分均不存在显著的差异；④在生源地上,大学生的网络交往不存在显著性差异。 第三,对大学生网络交往及其与印象管理、自尊的关系研究表明：总体上看,印象管理是网络交往和自尊之间的中介变量,也即是说,网络交往对自尊的预测是通过印象管理实现的；具体来看,由于印象管理中的自我导向没有进入回归方程,所以只考虑他人导向和高自我监控的中介效应。他人导向在网络交往消极结果对自尊的预测中与网络交往自我暴露和情感体验对自尊的预测中起完全中介作用,而他人导向在网络社会知觉、网络交往认识、网络交往信息沟通和网络交往休闲娱乐对自尊的影响中起部分中介作用。高自我监控在网络交往的六个维度对自尊的影响中起部分中介作用,换句话说,除了高自我监控之外,还有其他因素对网络交往预测自尊的过程中起作用。 第四,网络交往对大学生自尊的预测作用受到了上网时间的调节,具体来看,上网时间1小时和超过4小时的时候,调节作用不明显,而在上网2小时到4小时之间时,调节作用最明显。
【图文】：

研究结果从表4.16可知，网络交往的六个因素对自尊具有预测力(p=0.157，P<0.01;p=0.223，P<0.001;p=0.116，P<0.05;目二0.198，P<0.001;p二0，224，，P<0.001;p二0.189，P<0.001)，即回归系数C显著;网络交往的六个因子他人导向的预测均显著，即回归系数a显著。另外，在引入他人导向作为预测变量后，除了网络交往消极结果与网络交往自我暴露和情感体验对自尊的预测影响不显著外，即c’不显著，其他四个因子均对自尊有显著的影响，即c’显著。这说明在他人导向的中介作用下网络交往消极结果与网络交往自我暴露和情感体验对自尊的影响起完全中介作用，而他人导向在网络社会知觉、网络交往认识、网络交往信息沟通和网络交往休闲娱乐对自尊的影响中起部分中介作用。他人导向在网络交往和自尊之间的中介效应图如下:

研究结果网络交往信息沟通网络交往休闲娱乐.224***.522***277***89***.150**.277***50从表4.17可知，网络交往的六个因素对自尊具有预测力(p=0.157，P<0.01;日=0.223，P<0.001;p=0.116，P<0.05:日二0.198，P<0.001;p=0.224，P<0.001;日=0.189，P<0.001)，即回归系数c显著;网络交往的六个囚户书，除了网络交往自我暴露和情感体验对高自我监控的预测不显著之外，其他因子对高自我监控的预测显著，即回归系数a显著。另外，在引入高自我监控作为预测变量后，网络交往的六个因子均对对自尊有显著的影响，即c’显著。这说明在高自我监控的中介作用下网络交往的六个因子对自尊的影响起部分中介作用。高自我监控在网络交往和自尊之间的中介效应图如下:
【学位授予单位】：南京师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2011
【分类号】：G645.5

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本文编号：2706920