试论影视文化对“90后”大学生价值观的教育功能

发布时间：2020-06-23 18:09

【摘要】：文化无孔不入,它以多种多样的广泛的形式进行传播。20世纪以来,世界文化发生了一次意义深长的重大转折,从传统意义下的文化,即民族性、地域性、历史继承性的文化向超越民族分隔、地域封闭,即一种非历史性、开放性的媒体文化转移,文化被糅合在各类电视电影节目中,供人们进行选择。本论文主要侧重从影视文化的传播方式来讨论对“90后”大学生的价值观的影响。本文从影视文化的传播方式上入手,影视文化经历了从肢体语言到报纸书刊、广播、电影、电视等手段,并具有认知教育功能、审美教育功能、导向教育功能和休闲教育功能。影视文化并没有在个体身上“造成”可以确认的影响,但是它却发挥了意识形态方面的作用,生活在现代社会的“90后”大学生,是在影视前长大的一代,影视文化早已深深地融入了他们的生活,成为他们生活中不可缺少的一部分,不可避免的影响了他们的价值观。 “90后”大学生的价值观主要分政治价值观、婚恋价值观、职业价值观和人生价值观几个方面,影视文化对“90后”大学生的价值观既有积极方面的影响,也有消极方面的影响。从影视文化对“90后”大学生价值观影响的机制来分析,“90后”大学生对影视文化的接受心理主要有娱乐心理、认知心理和审美满足；“90后”大学生对影视文化的接受过程主要有直觉感受阶段、形象再造阶段和意义反思阶段；“90后”大学生对影视文化的接受模式主要有联想、仰慕、怜悯、净化和反讽。所以我们要充分利用影视文化本身的教育功能来促进和形成“90后”大学生的价值观,主要利用影视文化的导向功能、认知功能、审美功能和娱乐休闲功能对“90后”大学生进行价值观教育。
【学位授予单位】：湖南师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2011
【分类号】：G641
【图文】：

人学,大学生,政治

值观是指“90后”大学生在我国政治文化的影响下，对自己所处的社会的政治信念、信仰和态度。关于“90后”大学生对政治的关心度情况，看下面图2一1中“80后”大学生与“90后”大学生的比较①:60.00%一口自己从不关心政治{.自己很少关心政治一口自己经常关心国内外政治迎一自己韭赏盖立国内夕卜政i宣JJ余随“80后”年代“90后”图2一1“80后”人学生、“90后”大学生政治关心度的调查表从“80后”大学生与“90后”大学生对政治关心度的调查表里可以看出，“90后”大学生“自己很少关心政治”的占到了31%，比“80后”大学生更加不关心政治，对民主自由和普世价值也显得毫①上海市学校德育决策咨询研究课题;上海师范大学校级文科科研课题:80后与90后大学生价值观系统比较研究

大学生恋爱,大学生,政治

【引证文献】