中韩教育服务贸易合作研究

发布时间：2020-08-31 09:48

　　随着世界经济全球化进程的加快,国际教育贸易服务迅速发展起来,而且越来越受到各国的关注,教育作为一种服务产品,也逐渐加入到国际贸易中,各国之间普遍展开了教育服务贸易领域的合作与竞争。以吸引留学生为主的教育出口已经成为教育国际化得一个重要标志。我国加入WTO后,对教育领域实行了部分承诺。并在这一承诺的基础上加快了和各国教育服务贸易的合作。本文阐述了中韩两国教育服务贸易合作的发展情况。主要分为四个部分：第一部分介绍了立题的意义、国内外关于教育服务贸易的研究现状和本文的框架结构。第二部分在分析国家教育服务贸易各种概念界定的基础上,引申由本文对国际教育服务贸易所做的学术定义：并从初等教育服务、中等教育服务、高等教育服务、成人教育服务、其他教育服务等角度,对国际教育服务贸易进行部门分类；同时介绍了美国、英国和澳大利亚在教育服务贸易发展上的成功经验。第三部分介绍了中韩两国教育服务贸易合作的发展沿革、两国教育服务贸易合作的特征、以及两国教育服务贸易发展迅速的原因和合作中出现的问题。第四部分针对两国在合作中出现的问题,对加快中韩两国教育服务贸易提出的对策和建议。根据分析使我们认识到教育服务贸易是推动经济发展的一个重要因素,我国也应该深刻认识到教育服务贸易对经济的巨大促进作用,并且在中韩两国的合作中,充分利用两国的优势,大力发展两国的教育服务贸易合作,制定出吸引境外留学生的政策,将发展教育服务贸易作为推动经济发展的一个新的经济增长点,实现两国的双赢。
【学位单位】：延边大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2010
【中图分类】：G648.9

【引证文献】