我国高等教育产业化弊端及对策

发布时间：2020-11-03 12:44

　　 人们对教育的期望和需求随着社会的进步和发展在不断提高。我国在过去十多年的教育改革中,由于对教育产业化问题认识模糊,单纯把教育当作调节经济波动的手段,片面夸大了发展高等教育产业的范围和作用,在实践操作上存在着一些理解误区甚至错误的做法,带来了一系列的弊病和后遗问题。高等教育产业化已经严重违背了教育的公益性原则,客观上减少了国家财政对教育的投入,甚至义务教育等公共政策领域也出现了严重的产业化倾向。本文希望通过对我国教育产业属性分析和国内外高等教育产业化现状对比,在对我国高等教育产业化问题深度挖掘和探讨的基础之上,客观分析我国高等教育产业化所带来的一些负面影响,深入剖析高等教育产业化存在的各种问题,为全面理解我国高等教育产业化弊端及后遗症影响提供一个新的视角,更渴望能够提出一些观点和看法来完善我国教育产业研究,推动和促进我国高等教育事业的发展。
【学位单位】：西北大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2009
【中图分类】：G649.2
【部分图文】：

目前我国居民储蓄存款已达21万亿元，而子女教育是储蓄第一位目的。根据《中国统计年鉴2007》有关数据资料，我们得出2006年我国人均消费性支出构成，即居民的各项支出占总消费支出的比例，如图1所示。口口食.钻.衣着 着口口家庭设备用.钻及服务口医疗保健 健...交通通信目教育文化娱乐服务 务...居住口杂项商品与服务 务日日食.显:.衣着 着口口家庭设备川品及服务口医疗保健健...交通通信口教育文化奴乐服务 务...居住口杂项商品与服务 务西西西西西西西西部地区J‘，奋民消费结构 构构构构构构构构构构构构构构构构构构构口口口食品.衣肴 .08%3.50%%%%%%%口食品.衣着 着口口口‘家庭设备用品及服务口汉疗保健 %%%%%%口家庭设备川.W:及服务口医疗保健 健.....交通通信口教育文化娱乐服务 为 为为.交通通信口教育文化娱乐服务 务圈圈圈居住口杂项商品’，川踢服务 踢 踢踢一j苦住D杂工叮1商.异，“j服务 务!!!口食品.衣才 ;}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}{{{口‘家庭设备用品及服务口汉疗保健 [[[}}}.交通通信口教育文化娱乐服务 ...!!!.居住口为贻项商品’;服务一 一 图1我国各地区消费性支出构成从以上四幅饼图可以看出，我国教育文化支出在居民消费结构中所占比重较大，在
【引证文献】

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本文编号：2868588