生物样本库在医学研究生复合型人才培养中的应用
发布时间:2021-04-21 10:47
结合医学研究生教育的需求,文章系统介绍了生物样本库的概念和应用,生物样本库在研究生培养中面临的问题和对策,生物样本库在医学研究生复合型人才培养中的效果。生物样本库在肿瘤精准医学研究中的应用广泛,有助于临床创新能力提升,是医学研究生教育新型载体。在生物样本库的应用中,注意利用科学的实验设计引导样本的收集与应用,搭建学术协作平台,提高研究生科研能力,并提升临床人员参与度。经过培养,研究生创新能力不断提升,在各类竞赛中成绩显著,承担了各类创新训练项目,学生具备较强的岗位胜任能力,受到用人单位欢迎。基于生物样本库培养研究生在学科交叉融合以及研究生分类培养中发挥了积极作用。
【文章来源】:中国继续医学教育. 2020,12(33)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
1 生物样本库的概念和应用
1.1 生物样本库在肿瘤精准医学研究中的应用
1.2 生物样本库有助于临床创新能力提升
1.3 生物样本库是医学研究生教育新型载体
2 生物样本库在研究生培养中面临的问题和对策
2.1 利用科学的实验设计引导样本的收集与应用
2.2 利用样本库搭建学术协作平台,提高研究生科研能力
2.3 提升临床人员参与度,及时沟通信息解决实际问题
3 生物样本库在医学研究生复合型人才培养中的效果
3.1 研究生创新能力不断提升,在各类竞赛中成绩显著
3.2 研究生科研能力不断增强,承担了各类创新训练项目
3.3 学生具备较强的岗位胜任能力,受到用人单位欢迎
4 生物样本库在医学研究生复合人才培养中的思考
4.1 生物样本库的应用体现多学科交叉
4.2 生物样本库的应用符合研究生分类培养的需求
【参考文献】:
期刊论文
[1]医学研究生交叉学科思维培养初探[J]. 滑明溪,杜鹏程,李国力,杜娟. 继续医学教育. 2019(09)
[2]医学学术型硕士研究生科研驱动式培养模式的研究[J]. 田梗,姜文国,杨春华,米佳,李雅娜. 教育教学论坛. 2019(13)
[3]基于ESI分析临床医学高等教育对外交流与合作[J]. 姜文国,米佳,杨春华,朱艳萍,田梗. 卫生职业教育. 2019(01)
[4]教学信息员提高专业学位研究生临床基本技能的模式研究[J]. 张曼,曾宪东,张璐璐,李润辉,陈北北,孟斐,张春阳,黄旭阳. 中国继续医学教育. 2018(33)
[5]生物样本库对临床实习学员创新能力培养的思考[J]. 李恒宇,郑兴锋,张雷,杨宗德,史晓辉,盛湲,陈自强,赵志青. 中国继续医学教育. 2018(33)
[6]医教协同背景下深化临床医学硕士研究生分类培养的若干思考[J]. 尹定洪. 中华医学教育探索杂志. 2018 (05)
[7]研究生复合型人才培养:内涵与特征[J]. 祝爱武. 高等理科教育. 2017(06)
[8]交叉学科教育在医学生培养中的必要性和重要性探讨[J]. 宫海燕,李劭昱,孙芸. 江苏科技信息. 2017(19)
[9]国际生物样本库的发展现状[J]. 史晓红,郭健. 中华临床实验室管理电子杂志. 2017(01)
[10]我国胃肠道肿瘤生物样本库建设与发展15年回顾[J]. 于颖彦. 中国肿瘤临床. 2016(01)
本文编号:3151620
【文章来源】:中国继续医学教育. 2020,12(33)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
1 生物样本库的概念和应用
1.1 生物样本库在肿瘤精准医学研究中的应用
1.2 生物样本库有助于临床创新能力提升
1.3 生物样本库是医学研究生教育新型载体
2 生物样本库在研究生培养中面临的问题和对策
2.1 利用科学的实验设计引导样本的收集与应用
2.2 利用样本库搭建学术协作平台,提高研究生科研能力
2.3 提升临床人员参与度,及时沟通信息解决实际问题
3 生物样本库在医学研究生复合型人才培养中的效果
3.1 研究生创新能力不断提升,在各类竞赛中成绩显著
3.2 研究生科研能力不断增强,承担了各类创新训练项目
3.3 学生具备较强的岗位胜任能力,受到用人单位欢迎
4 生物样本库在医学研究生复合人才培养中的思考
4.1 生物样本库的应用体现多学科交叉
4.2 生物样本库的应用符合研究生分类培养的需求
【参考文献】:
期刊论文
[1]医学研究生交叉学科思维培养初探[J]. 滑明溪,杜鹏程,李国力,杜娟. 继续医学教育. 2019(09)
[2]医学学术型硕士研究生科研驱动式培养模式的研究[J]. 田梗,姜文国,杨春华,米佳,李雅娜. 教育教学论坛. 2019(13)
[3]基于ESI分析临床医学高等教育对外交流与合作[J]. 姜文国,米佳,杨春华,朱艳萍,田梗. 卫生职业教育. 2019(01)
[4]教学信息员提高专业学位研究生临床基本技能的模式研究[J]. 张曼,曾宪东,张璐璐,李润辉,陈北北,孟斐,张春阳,黄旭阳. 中国继续医学教育. 2018(33)
[5]生物样本库对临床实习学员创新能力培养的思考[J]. 李恒宇,郑兴锋,张雷,杨宗德,史晓辉,盛湲,陈自强,赵志青. 中国继续医学教育. 2018(33)
[6]医教协同背景下深化临床医学硕士研究生分类培养的若干思考[J]. 尹定洪. 中华医学教育探索杂志. 2018 (05)
[7]研究生复合型人才培养:内涵与特征[J]. 祝爱武. 高等理科教育. 2017(06)
[8]交叉学科教育在医学生培养中的必要性和重要性探讨[J]. 宫海燕,李劭昱,孙芸. 江苏科技信息. 2017(19)
[9]国际生物样本库的发展现状[J]. 史晓红,郭健. 中华临床实验室管理电子杂志. 2017(01)
[10]我国胃肠道肿瘤生物样本库建设与发展15年回顾[J]. 于颖彦. 中国肿瘤临床. 2016(01)
本文编号:3151620
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/3151620.html
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