社会创新设计推动环境设计教学改革研究——以长沙盐道坪社区为例
发布时间:2021-04-27 02:20
本文以长沙盐道坪社区创新设计课程为例,详细展示课程实施过程和教学案例,深入剖析了湖南师范大学美术学院环境设计系教学改革过程。课程以城市老社区为设计对象,将社会创新设计作为手段,解决社区实际问题,培养学生社会服务意识,并把"立德树人"教育理念融入教学过程中,改变了传统教学"关起门来"的训练方式。
【文章来源】:装饰. 2020,(06)北大核心CSSCI
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、课程背景
二、课程实施过程
三、课程作业案例分析
1. 为外来务工人员设计的“砼人旅馆”
2. 社区唯一的公共小广场——三角区设计
四、课程教学改革的思考与总结
本文编号:3162574
【文章来源】:装饰. 2020,(06)北大核心CSSCI
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、课程背景
二、课程实施过程
三、课程作业案例分析
1. 为外来务工人员设计的“砼人旅馆”
2. 社区唯一的公共小广场——三角区设计
四、课程教学改革的思考与总结
本文编号:3162574
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