中国博士后政策分析
发布时间:2021-05-20 19:07
博士后政策起源于美国,发端于1876的霍普金斯大学。1985年,中国博士后政策在李政道先生的倡议下,由邓小平同志亲自决策创立。20多年来,博士后政策在中国生根发芽,蓬勃发展,吸引许多留学生归国,培养大批高层次人才,很多已成为科技界的领军人物和中坚力量,产生许多高水平的科研成果,为国民经济和社会发展做出了突出贡献。当今国家与国家的竞争,是科学的竞争,同时也是教育的竞争。归根到底,是人才的竞争。博士后作为高层次人才,是最稀缺的资源,世界范围内各种人才争夺战都是围绕争夺高层次人才展开的。目前我国非常缺少能够跻身国际学术前沿的战略科学家和首席科学家,作为科技排头兵和生力军的精英人才,博士后任重而道远,肩负着重要的历史使命。我国博士后政策自创立以来,走的是一条政策特区式的“绿色通道”,在人事调动、户籍迁移、人员编制、待遇落实、配偶和子女安置、资金支持、项目落实、科研环境、留学生照顾和国际交流等方面,利用特殊政策为博士后发展保驾护航。政策主导是中国博士后事业的特色,政策质量的好坏及政策体系的有效运转对博士后事业发展有着重要的影响。政策分析作为一种专门政策研究方法,于20世纪80年代初引进中国,以理...
【文章来源】:华东师范大学上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:225 页
【学位级别】:博士
【文章目录】:
论文摘要
Abstract
目录
第一章 导论
第一节 研究背景与选题意义
第二节 国内外研究现状与述评
第三节 核心概念的界定
第四节 研究思路和研究方法
本章小结
第二章 博士后政策制定
第一节 博士后政策制定概述
第二节 博士后政策制定的理性分析
第三节 博士后政策制定的渐进主义分析
第四节 博士后政策制定的多源流分析
第五节 博士后政策制定的精英理论分析
本章小结
第三章 博士后政策执行
第一节 博士后政策执行概述
第二节 博士后政策执行梗阻的表现
第三节 博士后政策执行梗阻的因素
第四节 博士后政策执行梗阻的消解
本章小结
第四章 博士后政策评估与监控
第一节 博士后政策评估和监控概述
第二节 博士后政策评估的历程
第三节 博士后政策评估的问题
第四节 博士后政策评估的对策
第五节 博士后政策监控的状况
本章小结
第五章 博士后政策终结
第一节 博士后政策终结概述
第二节 博士后政策终结的形式
第三节 博士后政策终结的障碍
第四节 博士后政策终结的策略
本章小结
第六章 结语我国博士后政策的建议
第一节 我国博士后政策制定的民主化和科学化
第二节 我国博士后政策执行的规范化
第三节 我国博士后政策评估的多元化
第四节 我国博士后政策终结的制度化
第五节 我国博士后政策的国际化
本章小结
附录
附录 1: 各时期全国博士后科研流动站管理协调委员会组成人员名单
附录 2: 各年度博士后人员进站、出站、国家资助和自筹经费招收情况
附录 3: 李政道教授关于设立“科研流动站”的初步建议
附录 4: 李政道教授关于如何安排“博士后”科技青年的一些建议
参考文献
后记
本文编号:3198281
【文章来源】:华东师范大学上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:225 页
【学位级别】:博士
【文章目录】:
论文摘要
Abstract
目录
第一章 导论
第一节 研究背景与选题意义
第二节 国内外研究现状与述评
第三节 核心概念的界定
第四节 研究思路和研究方法
本章小结
第二章 博士后政策制定
第一节 博士后政策制定概述
第二节 博士后政策制定的理性分析
第三节 博士后政策制定的渐进主义分析
第四节 博士后政策制定的多源流分析
第五节 博士后政策制定的精英理论分析
本章小结
第三章 博士后政策执行
第一节 博士后政策执行概述
第二节 博士后政策执行梗阻的表现
第三节 博士后政策执行梗阻的因素
第四节 博士后政策执行梗阻的消解
本章小结
第四章 博士后政策评估与监控
第一节 博士后政策评估和监控概述
第二节 博士后政策评估的历程
第三节 博士后政策评估的问题
第四节 博士后政策评估的对策
第五节 博士后政策监控的状况
本章小结
第五章 博士后政策终结
第一节 博士后政策终结概述
第二节 博士后政策终结的形式
第三节 博士后政策终结的障碍
第四节 博士后政策终结的策略
本章小结
第六章 结语我国博士后政策的建议
第一节 我国博士后政策制定的民主化和科学化
第二节 我国博士后政策执行的规范化
第三节 我国博士后政策评估的多元化
第四节 我国博士后政策终结的制度化
第五节 我国博士后政策的国际化
本章小结
附录
附录 1: 各时期全国博士后科研流动站管理协调委员会组成人员名单
附录 2: 各年度博士后人员进站、出站、国家资助和自筹经费招收情况
附录 3: 李政道教授关于设立“科研流动站”的初步建议
附录 4: 李政道教授关于如何安排“博士后”科技青年的一些建议
参考文献
后记
本文编号:3198281
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