建国初期上海高校党的建设研究(1949-1956)
发布时间:2021-07-24 21:39
高校是为国家培养和输送人才的重要基地,高校党的建设是推动高校发展进步的重要力量,它关系着我国高校社会主义办学方向,关系着党和国家的长远发展。建国初期,党在高校中开始有计划、有步骤地进行党的建设工作。本文围绕建国初期上海高校党的建设,从组织建设、思想建设、作风建设以及上海高校党建的经验、教训和启示这几方面入手,对建国初期上海高校党的建设进行较为细致的考察与研究。中国共产党从诞生到壮大,与高校有着不容割舍的关系,建国前,党在高校的活动为建国后党在高校的建设奠定了思想上和组织上的基础。建国初期党首先接管和改造了旧大学、进行了院系调整,保证了高校社会主义办学方向。在此基础上,党在高校开始组织发展工作,向高校调配干部,并对高校领导体制进行了探索、完善和改进,最终确立了党委领导下的校长负责制。这一时期,上海高校设立了政治辅导处,试行政治工作制度,对高校开展思想政治工作,但基于各种原因,此项制度试行一年后便被废除。党在高校进行组织建党的同时注重思想上建党,在高校开设了马列主义思想政治理论课,对教师进行了思想改造,结合社会运动让学生在实践中得到思想政治教育和能力锻炼,党这一时期在高校开展的一系列活动提...
【文章来源】:华东师范大学上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:69 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
论文摘要
Abstract
绪论
一、选题的目的和意义
二、研究现状
三、相关文献及研究方法
第一章 建国初期上海高校党建的背景
一、高校党建的历史回顾:党从诞生到壮大与高校有着不容割舍的关系
(一) 建党初期:高校党组织建立
(二) 土地革命时期:高校党组织受重创
(三) 抗日战争时期:高校党组织得到恢复
(四) 解放战争时期:高校党组织发展壮大
二、建国初期党对上海高校的改造和调整
(一) 党对旧大学的接管和改造,使上海的高等教育得以迅速恢复和发展
(二) 党对高校进行院系调整,为以后开展活动奠定了重要的基础
三、以苏为师:苏联高等教育成功经验的指引
第二章 建国初期上海高校党的组织建设
一、高校党的组织发展工作
(一) 党组织建立方式
(二) 党组织的职责、任务
(三) 党组织建立与发展过程中出现的问题
二、高校党组织的人事安排
(一) 高校领导干部缺额严重
(二) 干部配备方案
(三) 领导体制的形成与演变
三、高校党组织的工作制度:政治工作机构的建立
(一) 政治辅导处的建立
(二) 关于政治辅导处的存废的讨论
第三章 建国初期上海高校党的思想建设
一、开展马克思主义政治理论课,加强对马列主义的宣传和学习
(一) 课程设置
(二) 师资配备
(三) 教学方法
(四) 课程影响
二、开展对教师的思想改造,提高教师的思想觉悟
(一) 目的要求
(二) 改造过程
(三) 取得成效
(四) 存在问题
(五) 改进措施
三、结合社会政治运动,加强对学生的思想政治教育
(一) 结合土地改革,提高学生的思想觉悟
(二) 结合抗美援朝,增强学生的爱国热情
(三) 结合生产实习,提高学生的实践能力
第四章 建国初期上海高校党的作风建设
一、开展整风运动,纯洁党的风气
二、开展整党运动,提高党的战斗力
三、结合"三反"运动,促进党风建设
第五章 建国初期上海高校党建的经验和启示
一、建国初期上海高校党建的经验
(一) 在组织建设中,注重整党和建党相结合
(二) 在思想建设中,注重理论教育和实践锻炼相结合
(三) 在作风建设中,注重群众运动和党内整风相结合
二、建国初期上海高校党建工作中存在的不足
(一) 党管理过多,党政关系上模糊不清
(二) 过于重视党员的政治理论教育,忽视了教学和科研工作的开展
三、启示
(一) 必须坚持党对高校的领导
(二) 必须重视和加强思想政治工作,保证高校社会主义办学方向
(三) 必须要围绕学校根本任务和高等教育的基本目标来进行党的建设
结语
附录
参考文献
后记
【参考文献】:
期刊论文
[1]新中国60年高校党建的历史进程和基本经验[J]. 褚素丽. 北京教育(高教版). 2009(Z1)
[2]关于高校党建史研究的几点思考[J]. 姚永明. 扬州大学学报(高教研究版). 2009(03)
[3]1949年—1956年:中共在高校中的建设[J]. 周良书. 党史研究与教学. 2009(02)
[4]1945年—1949年:中共在高校中的建设[J]. 周良书. 北京党史. 2006(05)
[5]毛泽东与“三反”运动[J]. 杨奎松. 史林. 2006(04)
[6]1921年-1923年:中共在高校中党的建设[J]. 周良书. 北京党史. 2006(01)
[7]土地改革与知识分子思想改造[J]. 崔晓麟. 广西民族学院学报(哲学社会科学版). 2005(04)
[8]近几年来高校党建研究综述[J]. 王汝强. 理论前沿. 2005(07)
[9]关于学习苏联教育经验的认识与评价[J]. 姜树卿. 中国高教研究. 2002(07)
[10]建国以来高校党建工作的历史沿革与启示[J]. 朱永平. 重庆邮电学院学报(社会科学版). 2000(03)
硕士论文
[1]建国初期高校学生思想政治教育[D]. 赵艳霞.西南交通大学 2008
[2]1949—1956年高校思想建设研究[D]. 田金鹏.北京师范大学 2008
本文编号:3301478
【文章来源】:华东师范大学上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:69 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
论文摘要
Abstract
绪论
一、选题的目的和意义
二、研究现状
三、相关文献及研究方法
第一章 建国初期上海高校党建的背景
一、高校党建的历史回顾:党从诞生到壮大与高校有着不容割舍的关系
(一) 建党初期:高校党组织建立
(二) 土地革命时期:高校党组织受重创
(三) 抗日战争时期:高校党组织得到恢复
(四) 解放战争时期:高校党组织发展壮大
二、建国初期党对上海高校的改造和调整
(一) 党对旧大学的接管和改造,使上海的高等教育得以迅速恢复和发展
(二) 党对高校进行院系调整,为以后开展活动奠定了重要的基础
三、以苏为师:苏联高等教育成功经验的指引
第二章 建国初期上海高校党的组织建设
一、高校党的组织发展工作
(一) 党组织建立方式
(二) 党组织的职责、任务
(三) 党组织建立与发展过程中出现的问题
二、高校党组织的人事安排
(一) 高校领导干部缺额严重
(二) 干部配备方案
(三) 领导体制的形成与演变
三、高校党组织的工作制度:政治工作机构的建立
(一) 政治辅导处的建立
(二) 关于政治辅导处的存废的讨论
第三章 建国初期上海高校党的思想建设
一、开展马克思主义政治理论课,加强对马列主义的宣传和学习
(一) 课程设置
(二) 师资配备
(三) 教学方法
(四) 课程影响
二、开展对教师的思想改造,提高教师的思想觉悟
(一) 目的要求
(二) 改造过程
(三) 取得成效
(四) 存在问题
(五) 改进措施
三、结合社会政治运动,加强对学生的思想政治教育
(一) 结合土地改革,提高学生的思想觉悟
(二) 结合抗美援朝,增强学生的爱国热情
(三) 结合生产实习,提高学生的实践能力
第四章 建国初期上海高校党的作风建设
一、开展整风运动,纯洁党的风气
二、开展整党运动,提高党的战斗力
三、结合"三反"运动,促进党风建设
第五章 建国初期上海高校党建的经验和启示
一、建国初期上海高校党建的经验
(一) 在组织建设中,注重整党和建党相结合
(二) 在思想建设中,注重理论教育和实践锻炼相结合
(三) 在作风建设中,注重群众运动和党内整风相结合
二、建国初期上海高校党建工作中存在的不足
(一) 党管理过多,党政关系上模糊不清
(二) 过于重视党员的政治理论教育,忽视了教学和科研工作的开展
三、启示
(一) 必须坚持党对高校的领导
(二) 必须重视和加强思想政治工作,保证高校社会主义办学方向
(三) 必须要围绕学校根本任务和高等教育的基本目标来进行党的建设
结语
附录
参考文献
后记
【参考文献】:
期刊论文
[1]新中国60年高校党建的历史进程和基本经验[J]. 褚素丽. 北京教育(高教版). 2009(Z1)
[2]关于高校党建史研究的几点思考[J]. 姚永明. 扬州大学学报(高教研究版). 2009(03)
[3]1949年—1956年:中共在高校中的建设[J]. 周良书. 党史研究与教学. 2009(02)
[4]1945年—1949年:中共在高校中的建设[J]. 周良书. 北京党史. 2006(05)
[5]毛泽东与“三反”运动[J]. 杨奎松. 史林. 2006(04)
[6]1921年-1923年:中共在高校中党的建设[J]. 周良书. 北京党史. 2006(01)
[7]土地改革与知识分子思想改造[J]. 崔晓麟. 广西民族学院学报(哲学社会科学版). 2005(04)
[8]近几年来高校党建研究综述[J]. 王汝强. 理论前沿. 2005(07)
[9]关于学习苏联教育经验的认识与评价[J]. 姜树卿. 中国高教研究. 2002(07)
[10]建国以来高校党建工作的历史沿革与启示[J]. 朱永平. 重庆邮电学院学报(社会科学版). 2000(03)
硕士论文
[1]建国初期高校学生思想政治教育[D]. 赵艳霞.西南交通大学 2008
[2]1949—1956年高校思想建设研究[D]. 田金鹏.北京师范大学 2008
本文编号:3301478
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/3301478.html
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