钢琴教育教学创新与技术风格演进思考——评《钢琴演奏技术与风格研究》
发布时间:2021-07-29 17:34
<正>经济水平的逐渐提高,激发了人们对精神文化生活的内在需求。钢琴是深受人们喜爱的高雅艺术,优美的音色、巧妙的演奏技巧成为中国学生器乐演奏的热门选择。中国琴童人数的逐步增多,钢琴教育也引起人们更多的关注。钢琴教育的首要目标是提高学生的钢琴演奏水平、理论知识和审美意识。随着时代推进,钢琴教育也从最初的注重技巧教育逐步向注重艺术风格培育进行转变。当前市场上有较多指导钢琴演奏的教材,侯可心编撰出版的《钢琴演奏技术与风格研究》就是其中之一,本书从理论、技巧和实践三个角度对钢琴演奏教学进行了系统分析。
【文章来源】:高教探索. 2020,(06)北大核心CSSCI
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、《钢琴演奏技术与风格研究》内容简介
二、《钢琴演奏技术与风格研究》的价值和意义
三、《钢琴演奏技术与风格研究》的局限性
【参考文献】:
期刊论文
[1]钢琴教学中如何培养学生的音乐素养[J]. 姚颖. 文教资料. 2021(01)
本文编号:3309751
【文章来源】:高教探索. 2020,(06)北大核心CSSCI
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、《钢琴演奏技术与风格研究》内容简介
二、《钢琴演奏技术与风格研究》的价值和意义
三、《钢琴演奏技术与风格研究》的局限性
【参考文献】:
期刊论文
[1]钢琴教学中如何培养学生的音乐素养[J]. 姚颖. 文教资料. 2021(01)
本文编号:3309751
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/3309751.html
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