LS学院辅导员绩效考核体系构建

发布时间：2021-07-30 11:19

　　独立学院作为我国高等教育的新兴力量,是我国高等教育的重要组成部分,它不断表现出强有力的生命力,但随着学校规模的扩大,学生人数的增加,独立学院目前正面临着一系列管理和继续发展的困境。独立学院的重要性和目前的困境使得独立学院的运营管理成为现代管理和高校管理研究不可回避的问题。本文在此背景之下,以LS这所独立学院为研究主体,分析了该学院对学生工作辅导员（以下简称辅导员）这一人力资源的使用现状,得出其工作中存在的主要问题是辅导员工作效能现状不能满足学院发展需要,认为通过采用绩效考核,实施绩效管理的方式对现有辅导员进行绩效开发是满足学院发展需要的必要途径。因此本文通过人力资源管理基本理论的实践化创新运用,根据该学院及其辅导员的具体工作情况,对其辅导员绩效考核和管理运作流程中的每一个环节的具体操作进行了针对性构建。本文所构建的辅导员绩效管理体系包括绩效计划、绩效沟通、绩效考核、绩效反馈。通过此绩效管理体系的构建,本文认为可行性和可操作性是独立学院辅导员绩效管理体系构建最值得关注的因素,也是绩效管理体系发挥实际效用的关键因素。本文在分析独立学院辅导员绩效考核现存问题的基础上,通过运用360度反馈考核... 

【文章来源】：西南交通大学四川省 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：66 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
第1章 绪论
    1.1 研究背景
    1.2 本文研究的目的和意义
    1.3 本文研究的方法及框架
第2章 LS学院辅导员现状及问题分析
    2.1 LS学院辅导员队伍现状及问题
        2.1.1 LS学院人力资源管理中存在的主要问题
        2.1.2 LS学院辅导员队伍建设现状
        2.1.3 辅导员队伍建设中存在的问题
    2.2 LS学院辅导员工作现状及问题
        2.2.1 辅导员的岗位职责及工作特点
        2.2.2 LS学院辅导员工作现状及问题
    2.3 LS学院辅导员绩效考核现状及问题
        2.3.1 LS学院辅导员绩效考核现状
        2.3.2 LS学院辅导员绩效考核存在的问题分析
第3章 绩效考核与绩效管理理论概述
    3.1 绩效的概念及特征
        3.1.1 什么是绩效
        3.1.2 绩效的特点
    3.2 绩效考核的概念及特征
        3.2.1 什么是绩效考核
        3.2.2 绩效考核的特点
    3.3 绩效考核的意义和功能
        3.3.1 绩效考核的意义
        3.3.2 绩效考核的功能
    3.4 绩效考核的内容
    3.5 绩效考核的原则
    3.6 绩效考核的方法
        3.6.1 360度反馈考核法的优点
        3.6.2 360度反馈考核的缺点
    3.7 绩效考核的程序
    3.8 什么是绩效管理
        3.8.1 绩效管理的含义
        3.8.2 绩效管理与绩效考核的区别
第4章 LS学院辅导员绩效考核体系设计
    4.1 构建辅导员绩效考核体系的意义
    4.2 考核周期、考核主体与考核指标的设计
        4.2.1 考核周期的设计
        4.2.2 考核主体的设计
        4.2.3 考核指标的设计
    4.3 绩效考核实施流程的设计
        4.3.1 辅导员半期绩效考核实施流程
        4.3.2 辅导员学期绩效考核实施流程
    4.4 LS学院辅导员绩效考核结果
第5章 LS学院辅导员绩效管理系统的设计
    5.1 实施绩效管理的必要性分析
    5.2 绩效计划的设计
    5.3 绩效实施过程管理的设计
        5.3.1 绩效沟通
        5.3.2 信息的收集和分析
    5.4 绩效反馈系统设计
        5.4.1 考核的反馈面谈
        5.4.2 辅导员的申诉
    5.5 绩效改进计划设计
    5.6 绩效结果应用
结论
致谢
参考文献
附录1:LS学院学生工作辅导员绩效考核制度
附录2:LS学院学生工作辅导员学期绩效考核表


【参考文献】：
期刊论文
[1]独立学院人力资源管理问题与对策[J]. 刘翠秀,韦耀波.  广西教育学院学报. 2009(01)
[2]论高校辅导员绩效考核体系的重构[J]. 陈春生.  福建论坛(社科教育版). 2008(10)
[3]独立学院学生辅导员现状调查与分析[J]. 张志刚,周璇,张婷婷,莫丽梅.  沿海企业与科技. 2008(08)
[4]高校独立学院辅导员工作探索[J]. 程术兵,雷鹰,章翠萍.  中国电力教育. 2008(11)
[5]独立学院辅导员队伍建设的现实路径[J]. 吴海云,吴学兵.  河南广播电视大学学报. 2008(02)
[6]高校辅导员绩效考核的实施与思考[J]. 凌峰,张红君.  滁州学院学报. 2006(06)
[7]从教育公平的视角看我国民办高校的发展[J]. 曾文,应若平.  民办教育研究. 2006(06)

硕士论文
[1]在独立学院办学模式下的人力资源管理研究[D]. 宋鹏.南京理工大学 2008
[2]CM大学辅导员绩效考评体系研究[D]. 于泳.河北工业大学 2007



本文编号：3311307