基于工作分析的大学辅导员绩效管理优化研究

发布时间：2021-08-01 07:28

　　大学辅导员是高校教师中一个特殊的群体,主要承担对学生的思想政治教育、学业管理、在校生活、心理健康教育、竞赛活动及其他日常学生事务的管理和教育工作。辅导员岗位的工作存在着工作对象特殊、工作内容复杂、工作时间无界和工作价值无限等特点。绩效管理在高校中的应用并不广泛,实践水平也有待提高,特别是对辅导员的绩效管理,高校一直缺乏重视。但是,随着现代社会的发展,高校对于绩效管理的应用需求越来越迫切。越来越多的高校认识到除了学术科研水平,管理水平同样是衡量大学综合实力不可或缺的指标。而且,只有高效科学的管理,才能为大学提供一个纯粹宽阔的学术科研环境。绩效管理作为组织管理中最重要的系统之一,其重要意义不言而喻。本文主要针对大学辅导员的绩效管理进行优化研究,尝试构建科学务实的大学辅导员绩效管理体系。笔者结合自己从事大学辅导员工作的经验,在对现行普遍的大学辅导员绩效管理现状进行诊断分析的基础上,运用相关管理分析工具和方法,通过对辅导员岗位进行科学的工作分析,编制《大学辅导员岗位说明书》,构建辅导员绩效考核体系,建立大学辅导员绩效管理过程体系,并辅以绩效管理配套保障机制。本文旨在优化建立科学务实,贴近当代高... 

【文章来源】：华北电力大学(北京)北京市 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：56 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
第1章 绪论
    1.1 实践价值与理论意义
    1.2 国内外研究现状
    1.3 论文所要解决的问题
第2章 大学辅导员工作概况
    2.1 辅导员的工作定位
    2.2 辅导员的工作内容
        2.2.1 教育
        2.2.2 管理
        2.2.3 行政事务
    2.3 辅导员的工作价值
    2.4 辅导员的业务协作关系
    2.5 本章小结
第3章 绩效管理和工作分析相关理论综述
    3.1 绩效管理
        3.1.1 绩效
        3.1.2 绩效管理与绩效考核
        3.1.3 绩效管理体系
        3.1.4 考核体系建立
    3.2 工作分析
        3.2.1 工作分析的基本概述
        3.2.2 工作分析的主要方法
        3.2.3 工作分析的重要作用
        3.2.4 岗位说明书概述
    3.3 工作分析与绩效管理的关系
    3.4 本章小结
第4章 大学辅导员绩效管理现状与诊断分析
    4.1 大学辅导员绩效管理现状
        4.1.1 填写学年度述职报告
        4.1.2 主管领导评定等级
    4.2 大学辅导员绩效管理现状诊断分析
        4.2.1 对辅导员绩效管理的重视不够
        4.2.2 缺乏绩效管理过程
        4.2.3 缺少科学的工作分析
        4.2.4 绩效考核体系不健全
    4.3 本章小结
第5章 大学辅导员绩效管理优化研究
    5.1 优化研究总体思路
    5.2 大学辅导员的工作分析
        5.2.1 确定工作分析方法
        5.2.2 制定岗位说明书模板
        5.2.3 编写《大学辅导员岗位说明书》
        5.2.4 《岗位说明书》动态维护
    5.3 建立完整的辅导员绩效管理过程体系
        5.3.1 制定明确的绩效计划
        5.3.2 注重有效的绩效辅导
        5.3.3 构建实用绩效考核体系
        5.3.4 进行及时的绩效反馈
        5.3.5 落实考核结果的应用
    5.4 构建辅导员绩效考核体系
        5.4.1 辅导员绩效考核方式
        5.4.2 辅导员绩效考核周期
        5.4.3 辅导员绩效考核指标库
        5.4.4 主管领导对辅导员的考核
        5.4.5 学生对辅导员的考核
        5.4.6 绩效考核结果统计
    5.5 对辅导员的绩效反馈与考核结果应用
    5.6 优化方案实施相关问题
        5.6.1 优化方案实施基础工作
        5.6.2 优化方案实施注意事项
    5.7 本章小结
第6章 辅导员绩效管理配套保障机制
    6.1 普及科学绩效观
    6.2 鼓励全员参与
    6.3 强化考核结果应用机制
    6.4 本章小结
第7章 结论与展望
参考文献
攻读硕士学位期间发表的学术论文及其他成果
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]工作分析的再认识[J]. 陈晗.  商场现代化. 2010(27)
[2]用好工作分析 有效提高人力资源管理工作水平[J]. 徐宁.  中小企业管理与科技(上旬刊). 2010(09)
[3]浅议通过工作分析来提高绩效能力[J]. 张国伟.  科技情报开发与经济. 2010(24)
[4]工作分析方法与技术探究[J]. 李桂英.  山东省农业管理干部学院学报. 2009(06)
[5]目标统一、有的放矢——基于不同目标的工作分析方法选择[J]. 丁嫄.  科技创新导报. 2009(28)
[6]人力资源管理中优化工作分析的几点思考[J]. 陈艳珍.  消费导刊. 2009(16)
[7]成长与沟通为导向的高校辅导员绩效考核研究[J]. 顾蓓熙.  杭州电子科技大学学报(社科版). 2009(02)
[8]XA学院辅导员绩效考核指标设计[J]. 谢裕娟.  管理观察. 2009(15)
[9]基于学生评价的辅导员绩效评估的实践与思考[J]. 李芳,黄汉昌.  科教文汇(上旬刊). 2009(01)
[10]构建以绩效为核心的高校辅导员管理新模式[J]. 吴志勇,漆小萍.  三峡大学学报(人文社会科学版). 2008(S2)

硕士论文
[1]高校辅导员绩效管理体系研究[D]. 杨福俊.武汉科技大学 2009
[2]工作分析方法在企业人力资源管理中的应用研究[D]. 罗在康.电子科技大学 2008
[3]科研团队绩效评价系统研究[D]. 何丁喜.浙江工业大学 2007
[4]鲁药集团绩效管理体系的设计[D]. 刘晓凤.山东大学 2006



本文编号：3315075