两种案例教学法在预防医学教学中的应用与思考
发布时间:2021-08-12 05:22
预防医学是医学院校学生必修的一门应用基础学科,具有较强的综合性和实践性。案例教学法包括叙述式案例教学法和讨论式案例教学法,能很好地适应预防医学综合性和实践性强的特点,在预防医学教学中具有独特的优势。预防医学教学中可根据教学内容和课程安排,灵活采用叙述式案例教学法和讨论式案例教学法,并结合传统教学法,提高教学效果。
【文章来源】:基础医学教育. 2015,17(12)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
1 案例教学法在预防医学教学中应用的必要性
2 案例教学的目的和基本要求
3 案例教学法的类型和实施方式
4 两种案例教学法的优势
5 对两种案例教学法的思考
【参考文献】:
期刊论文
[1]案例教学法在医学院校环境卫生学课程中的应用[J]. 曹子鹏,杜可军,净锦飞,王涛,赵芳,柯涛,刘明朝,王基野,刘新秦,孟珊珊,骆文静,陈景元. 现代医药卫生. 2014(14)
[2]案例教学在教师教育课堂教学中的观察与启示[J]. 李寒梅. 中国大学教学. 2013(06)
本文编号:3337670
【文章来源】:基础医学教育. 2015,17(12)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
1 案例教学法在预防医学教学中应用的必要性
2 案例教学的目的和基本要求
3 案例教学法的类型和实施方式
4 两种案例教学法的优势
5 对两种案例教学法的思考
【参考文献】:
期刊论文
[1]案例教学法在医学院校环境卫生学课程中的应用[J]. 曹子鹏,杜可军,净锦飞,王涛,赵芳,柯涛,刘明朝,王基野,刘新秦,孟珊珊,骆文静,陈景元. 现代医药卫生. 2014(14)
[2]案例教学在教师教育课堂教学中的观察与启示[J]. 李寒梅. 中国大学教学. 2013(06)
本文编号:3337670
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