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高校艺术教育创新实践研究

发布时间:2021-08-14 23:54
  随着艺术教育改革的不断深化,更多富有创造性的教学思维和教学手段融入到高校的艺术教育课堂中。如何改变传统艺术教育课堂,使教学开展更具有创新性,也成为教学工作者重点关注的研究内容之一。笔者从自身教学实践出发,结合高校艺术设计专业教学实际,对教学过程的创新实践进行了全面的探究,从加强高校艺术教育的实践性、加强高校艺术教育的协同发展、加强高校艺术教育的网络化构建等方面,提出了高校艺术教育创新开展的有效策略,以期对高校艺术教育与时俱进的有序发展提供借鉴和参考。 

【文章来源】:戏剧之家. 2020,(36)

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
一、加强高校艺术教育的实践性价值
二、加强高校艺术教育的协同发展
三、加强高校艺术教育的网络化构建
    (一)普及推广以微课为主导的信息化教学资源与模式
    (二)构建艺术学科的慕课教学体系
    (三)面向信息网络开辟全新的实践、实训教学渠道
四、结论


【参考文献】:
期刊论文
[1]高校艺术设计教育在互联网视域下创新策略的分析[J]. 林卫英,王静波,董万多.  大众文艺. 2020(11)
[2]我国高校艺术设计专业实践教学的现状与改革——评《现代艺术设计与教育研究》[J]. 邹卫.  教育发展研究. 2020(09)
[3]文化创意产业视角下高校艺术设计专业思维拓展策略研究[J]. 宋钊,李昕,杜彬,许燕敏.  教育现代化. 2020(25)
[4]以艺术素养为目标的高校公共艺术课程建设[J]. 王馨蔓,宋燕.  山西高等学校社会科学学报. 2020(01)



本文编号:3343420

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