成人教育教学质量监控的基础性工作
发布时间:2021-09-02 21:28
有效开展成人教育教学质量监控,规范成人教育教学质量管理活动,是提高成人教育人才培养质量的必要前提。成人教育教学质量监控的基础性工作主要包括质量教育、质量责任制、标准化和质量信息工作。
【文章来源】:中国成人教育. 2013,(20)北大核心
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、质量教育
二、质量责任制
三、标准化
四、质量信息工作
【参考文献】:
期刊论文
[1]成人学历教育教学质量监控评价体系探析[J]. 江云,李波. 职教论坛. 2010(06)
[2]论成人教育教学质量保证体系的构建[J]. 王纪明. 中国成人教育. 2010(02)
[3]高校成人教育教学质量监控与评价问题的研究[J]. 张昕. 中国成人教育. 2009(13)
[4]新时期构建成人高等教育教学质量监控体系的策略研究[J]. 张敏. 经济与社会发展. 2008(09)
硕士论文
[1]成人高等教育教学质量监控体系构建研究[D]. 许晨.陕西师范大学 2007
本文编号:3379764
【文章来源】:中国成人教育. 2013,(20)北大核心
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、质量教育
二、质量责任制
三、标准化
四、质量信息工作
【参考文献】:
期刊论文
[1]成人学历教育教学质量监控评价体系探析[J]. 江云,李波. 职教论坛. 2010(06)
[2]论成人教育教学质量保证体系的构建[J]. 王纪明. 中国成人教育. 2010(02)
[3]高校成人教育教学质量监控与评价问题的研究[J]. 张昕. 中国成人教育. 2009(13)
[4]新时期构建成人高等教育教学质量监控体系的策略研究[J]. 张敏. 经济与社会发展. 2008(09)
硕士论文
[1]成人高等教育教学质量监控体系构建研究[D]. 许晨.陕西师范大学 2007
本文编号:3379764
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/3379764.html
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