论我国高等学校管理决策中的票决制与议决制

发布时间：2021-11-14 14:22

　　票决制和议决制是高等学校管理决策的两种主要方式。票决制是参与表决者一人一票,每票价值与作用相同,根据票数多少或得分高低作出决定。议决制是在进行酝酿讨论的基础上,会议主持者或者负责人对决策议题拥有最终决定权,进行最终决策,并对决策结果负有最高或主要责任。两种决策方式具有各自的优势,并在高等学校的管理实践中获得了重要的实际应用,结合目前高校管理决策实际和已颁布的大学章程文本,合理运用票决制和议决制,需要在以下方面改进:加强制度设计,完善法律法规,进一步明确学校内部治理结构与决策机制;科学选择票决成员,精心设计票决规则,提高票决的有效性与科学化水平;提高决策者素质,完善激励约束机制,充分发挥"议决制"的优势。 

【文章来源】：清华大学教育研究. 2015,36(04)北大核心CSSCI

【文章页数】：7 页

【文章目录】：
一、票决制、议决制的涵义与特点
    1．票决制的涵义与特点
    2．议决制的涵义与特点
二、票决制、议决制在我国高等学校管理决策中的应用情况
    1．票决制在我国高等学校管理决策中的应用情况
    2．议决制在我国高等学校管理决策中的应用情况
    3．票决制、议决制在学院（学部）管理决策中的应用情况
    4．我国高等学校管理决策中票决制、议决制应用情况的基本结论
三、科学运用票决制、议决制，提高高等学校决策水平
    1．加强制度设计，完善法律法规，进一步明确学校内部治理结构与决策机制
    2．科学选择票决成员，精心设计票决规则，提高票决的有效性与科学化水平
    3．提高决策者素质，完善激励约束机制，充分发挥议决制的优势


【参考文献】：
期刊论文
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本文编号：3494793