绿色发展理念视域下的高校生态文明建设
发布时间:2021-11-29 14:38
绿色象征着生命力,代表着中国特色社会主义事业发展的生命底色。绿色发展理念为高校的生态文明建设提供着重要的理论指导,已成为我国在发展进程中始终绕不开的话题。本文在明确绿色发展理念基本内涵的基础上,剖析高校生态文明建设的必要性,并针对其不足提出了相应的实践路径。
【文章来源】:长春师范大学学报. 2020,39(11)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、绿色发展理念的基本内涵
二、高校开展生态文明建设的必要性
(一)事关国家绿色发展大计及民生福祉
(二)为“中国梦”的实现提供有利的生态条件
(三)有利于高校生态文明教育体系的完善
(四)有利于提升高校教师与学生的生态文明素养
三、高校生态文明建设的实践途径
(一)调整高校相关课程设置,丰富教育内容
(二)开展多种形式教育,提升高校的引导作用
(三)建立多维度考评机制,规范学生的意识和行为
【参考文献】:
期刊论文
[1]习近平生态文明思想:要义、价值、实践路径[J]. 陈俊,张忠潮. 中共天津市委党校学报. 2016(06)
[2]习近平生态文明建设思想研究[J]. 李雪松,孙博文,吴萍. 湖南社会科学. 2016(03)
博士论文
[1]思想政治教育视野下大学生生态文明教育研究[D]. 范梦.中国矿业大学(北京) 2017
本文编号:3526685
【文章来源】:长春师范大学学报. 2020,39(11)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、绿色发展理念的基本内涵
二、高校开展生态文明建设的必要性
(一)事关国家绿色发展大计及民生福祉
(二)为“中国梦”的实现提供有利的生态条件
(三)有利于高校生态文明教育体系的完善
(四)有利于提升高校教师与学生的生态文明素养
三、高校生态文明建设的实践途径
(一)调整高校相关课程设置,丰富教育内容
(二)开展多种形式教育,提升高校的引导作用
(三)建立多维度考评机制,规范学生的意识和行为
【参考文献】:
期刊论文
[1]习近平生态文明思想:要义、价值、实践路径[J]. 陈俊,张忠潮. 中共天津市委党校学报. 2016(06)
[2]习近平生态文明建设思想研究[J]. 李雪松,孙博文,吴萍. 湖南社会科学. 2016(03)
博士论文
[1]思想政治教育视野下大学生生态文明教育研究[D]. 范梦.中国矿业大学(北京) 2017
本文编号:3526685
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/3526685.html