高校思想政治理论课必须坚持知行合一原则

发布时间：2021-12-11 00:30

　　思想政治理论课教学,不仅要让学生在"知"中增强"四个自信",更要在"行"中引导学生积极投身于中华民族伟大复兴的实践。做到知行合一,是由高校思想政治理论课的思想性、政治性和理论性所决定的,它离不开思政课教师的以己正人、以理服人、以情感人和以道引人,离不开思政课课堂教学在知行合一的方向、动力、本领、实践等维度铸魂育人作用的发挥,离不开知行合一评价体系、评价方法、反馈调节机制的构建与促成。

【文章来源】： 思想理论教育导刊. 2020(06)北大核心CSSCI

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、从思政课的自身特性中深刻把握知行合一
    1．思政课的思想性要求解决学生的思想之惑
    2．思政课的政治性要求培养担当民族复兴大任的时代新人
    3．思政课的理论性要求坚持理论联系实际
二、从思政课教师的言传身教中引导知行合一
    1．以己正人，强化自身的知行合一
    2．以理服人，凸显理论的知行合一
    3．以情感人，营造情景的知行合一
    4．以道引人，彰显观念的知行合一
三、在思政课教学的铸魂育人中践行知行合一
    1．明确知行合一方向
    2．激发知行合一动力
    3．增强知行合一本领
    4．投身知行合一实践
四、在考核评价中检验知行合一
    1．构建知行合一评价体系
    2．健全知行合一评价方法
    3．完善知行合一反馈调节机制


【参考文献】：
期刊论文
[1]论高校思想政治理论课教师课堂“驾驭力”的彰显维度 [J]. 董玉节.  思想理论教育导刊. 2019(01)



本文编号：3533680