大学生婚恋观现状调查与教育引导 ————以云南大学为例
发布时间:2021-12-19 00:46
大学校园是社会生活的一个缩影,而大学生是社会人群的一个重要部分,新时期大学生的婚恋观,不仅折射出这个时代婚姻价值取向的基本特征,而且在很大的程度上也预示着未来社会婚姻家庭的发展趋势。 随着社会的发展,2005年教育部新修订的《普通高等学校学生管理规定》和《高等学校学生行为准则》取消了对在校生结婚的限制①,相关条款的更新,赋予了在校大学生更多的权利。如今,大学生婚恋问题是社会广泛讨论的热点问题,由此发的一系列问题也越来越引起了社会、学校和家庭的广泛关注和重视。 但是,由于大学生这一群体的心智发育并不完全成熟,对他们自己的一些行为缺乏承担责任的能力,处理不当的话会引发一些生理和心理问题、甚至引发的自杀和他杀的恶性事件,对个人学业及前途产生较大影响,甚至会影响到社会的稳定和发展。然而,传统的思想政治教育在理论研究和实践教育方面都对此问题没有给予足够的关注,甚至存在着空白,如果今天仍对此问题不加重视,将导致由此而引发的诸多社会问题。 在此背景下,本文通过对大学生婚恋观进行调查问卷,了解大学生的婚恋观现状,并对所得数据进行分析,发现:当代大学生对在校大学生谈恋爱普遍认同,不在是某些学生的个体行为...
【文章来源】: 云南大学云南省 211工程院校
【文章页数】:63 页
【文章目录】:
摘要
Abstract
引言
(一) 选题的提出和意义
1、选题的提出
2、选题的意义
(二) 文献综述
1、国外研究状况
2、国内研究状况
(三) 相关概念的界定和研究方法及研究对象
1、相关概念界定
(1) 婚恋
(2) 婚恋观
2、研究方法和研究对象
一、云南大学学生婚恋观的现状调查
(一) 研究对象
(二) 大学生婚恋现状情况
1.不同年级大学生恋爱情况
2.婚恋态度
3.婚恋认知来源和影响因素
4.婚恋观教育认知度
(三) 婚恋问题对自身影响
1.大学生恋爱对学习生活的影响
2.大学生恋爱对人际关系的影响
二、云南大学学生婚恋观现状的特点、存在问题及成因
(一) 云南大学学生婚恋观的特点
1.恋爱动机的多元化
2.择偶标准重视个人特质
3.婚姻观念总体积极
4.两性观念日渐宽容
(二) 云南大学学生婚恋观存在的问题
1.恋爱动机盲目,追求浪漫,情感冲动
2.性认识的误区
3.情感处理不当,造成身心伤害
(三) 云南大学学生婚恋观存在问题的形成原因
1.环境的影响
2.教育的缺失
3.大学生个体因素的差异
三、解决云南大学学生婚恋观存在问题的方法途径
(一) 认清爱情本质,引导大学生树立正确的婚恋观
1.认清爱情、婚恋本质,正确处理恋爱和学习的关系
2.加强大学生的婚恋道德教育
3.教育引导大学生正确认识和处理恋爱中的挫折
(二) 单独开设大学生婚恋观教育的相关课程
(三) 形成学校——家庭——社会为合力的教育模式
1.发挥学校的教育的主要功能
2.重视家庭教育的基础作用
3.净化大众媒介,创造有利大学生成长的社会环境
结论
附录
参考文献
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]关于大学生婚恋观教育的分析与思考 [J]. 陈静. 教育与职业. 2009(11)
[2]大学生婚恋观与高校德育 [J]. 杨南丽. 昆明大学学报. 2008(03)
[3]现代大学生婚恋观教育探析 [J]. 金乐. 学校党建与思想教育(上半月). 2008(03)
[4]当前高校大学生婚恋观分析与对策 [J]. 金乐. 长沙大学学报. 2008(01)
[5]从大学生婚恋观现状,看高校婚恋观教育——以对云南大学生婚恋观调查与分析为例 [J]. 杨南丽. 昆明大学学报. 2007(01)
[6]大学生婚恋观的调查分析与教育 [J]. 罗晴. 洛阳师范学院学报. 2007(01)
[7]大学生恋爱问题及教育引导探析 [J]. 邓桂兰. 湖南科技学院学报. 2006(09)
[8]当代大学生婚恋观的调查与思考 [J]. 董晓璐. 茂名学院学报. 2006(02)
[9]大学语文教学渗透婚恋观教育的探讨 [J]. 丁磊. 徐州建筑职业技术学院学报. 2005(04)
[10]关于大学生恋爱观的调查与思考 [J]. 历玉英. 思想政治教育研究. 2005(04)
硕士论文
[1]重庆大学生婚恋价值观问卷的编制与教育对策初探[D]. 周争艳.西南大学. 2009
[2]大学生婚恋观研究[D]. 赵多辉.东北师范大学. 2008
[3]当代大学生的婚恋观及其影响因素[D]. 杨艳玲.东北师范大学. 2007
[4]大学生婚恋观结构、特点及影响因素研究[D]. 苏红.西南大学. 2006
本文编号:3543463
【文章来源】: 云南大学云南省 211工程院校
【文章页数】:63 页
【文章目录】:
摘要
Abstract
引言
(一) 选题的提出和意义
1、选题的提出
2、选题的意义
(二) 文献综述
1、国外研究状况
2、国内研究状况
(三) 相关概念的界定和研究方法及研究对象
1、相关概念界定
(1) 婚恋
(2) 婚恋观
2、研究方法和研究对象
一、云南大学学生婚恋观的现状调查
(一) 研究对象
(二) 大学生婚恋现状情况
1.不同年级大学生恋爱情况
2.婚恋态度
3.婚恋认知来源和影响因素
4.婚恋观教育认知度
(三) 婚恋问题对自身影响
1.大学生恋爱对学习生活的影响
2.大学生恋爱对人际关系的影响
二、云南大学学生婚恋观现状的特点、存在问题及成因
(一) 云南大学学生婚恋观的特点
1.恋爱动机的多元化
2.择偶标准重视个人特质
3.婚姻观念总体积极
4.两性观念日渐宽容
(二) 云南大学学生婚恋观存在的问题
1.恋爱动机盲目,追求浪漫,情感冲动
2.性认识的误区
3.情感处理不当,造成身心伤害
(三) 云南大学学生婚恋观存在问题的形成原因
1.环境的影响
2.教育的缺失
3.大学生个体因素的差异
三、解决云南大学学生婚恋观存在问题的方法途径
(一) 认清爱情本质,引导大学生树立正确的婚恋观
1.认清爱情、婚恋本质,正确处理恋爱和学习的关系
2.加强大学生的婚恋道德教育
3.教育引导大学生正确认识和处理恋爱中的挫折
(二) 单独开设大学生婚恋观教育的相关课程
(三) 形成学校——家庭——社会为合力的教育模式
1.发挥学校的教育的主要功能
2.重视家庭教育的基础作用
3.净化大众媒介,创造有利大学生成长的社会环境
结论
附录
参考文献
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]关于大学生婚恋观教育的分析与思考 [J]. 陈静. 教育与职业. 2009(11)
[2]大学生婚恋观与高校德育 [J]. 杨南丽. 昆明大学学报. 2008(03)
[3]现代大学生婚恋观教育探析 [J]. 金乐. 学校党建与思想教育(上半月). 2008(03)
[4]当前高校大学生婚恋观分析与对策 [J]. 金乐. 长沙大学学报. 2008(01)
[5]从大学生婚恋观现状,看高校婚恋观教育——以对云南大学生婚恋观调查与分析为例 [J]. 杨南丽. 昆明大学学报. 2007(01)
[6]大学生婚恋观的调查分析与教育 [J]. 罗晴. 洛阳师范学院学报. 2007(01)
[7]大学生恋爱问题及教育引导探析 [J]. 邓桂兰. 湖南科技学院学报. 2006(09)
[8]当代大学生婚恋观的调查与思考 [J]. 董晓璐. 茂名学院学报. 2006(02)
[9]大学语文教学渗透婚恋观教育的探讨 [J]. 丁磊. 徐州建筑职业技术学院学报. 2005(04)
[10]关于大学生恋爱观的调查与思考 [J]. 历玉英. 思想政治教育研究. 2005(04)
硕士论文
[1]重庆大学生婚恋价值观问卷的编制与教育对策初探[D]. 周争艳.西南大学. 2009
[2]大学生婚恋观研究[D]. 赵多辉.东北师范大学. 2008
[3]当代大学生的婚恋观及其影响因素[D]. 杨艳玲.东北师范大学. 2007
[4]大学生婚恋观结构、特点及影响因素研究[D]. 苏红.西南大学. 2006
本文编号:3543463
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