应用化学专业物理化学实验教学改革初步探索

发布时间：2021-12-28 15:56

　　针对应用化学学科发展需要,设计出适合工科类学生的物理化学实验教学模式,在原有的实验操作训练模式上可以尝试引入计算机辅助教学,例如可采用虚拟仿真试验模块,可以充分激发学生主动性和积极性,改进考核机制,有利于创新思维培养。本文从物理化学实验课程的教材建设、教学内容、教学实施方法、考核方式等几方面对新形势下的物理化学实验课程的教学改革进行了初步的探索。 

【文章来源】：广东化工. 2020,47(22)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 课程概述
2 课程目标
3 课程改革实施建议
    3.1 教学建议
    3.2 考核方式建议


【参考文献】：
期刊论文
[1]新形势下高校物理化学实验的改革与探索[J]. 丁祥,靳俊玲,黄小兵,肖安国,陈远道,左成钢.  广州化工. 2020(05)
[2]新形势下工科院校物理化学实验教学改革的初探[J]. 尹常杰,刘建勋,邱华.  教育教学论坛. 2019(06)
[3]新形势下物理化学实验内容的设计与思考[J]. 刘永梅,张晋芬,戴维林,孙立森,辜敏,范康年.  中国大学教学. 2014(10)
[4]新办本科院校物理化学实验教学改革初探[J]. 薛美香.  广东化工. 2009(12)



本文编号：3554335