当前位置:主页 > 教育论文 > 师范教育论文 >

实现高校跨越式发展探索的启示——以南方科技大学一流师资队伍建设为例

发布时间:2022-01-15 17:12
  高校的快速发展与一流的师资队伍建设关系密切。南方科技大学建校仅8年时间就创造中国高等教育史上骄人的佳绩,得益于其重视师资队伍的建设。文章通过对南方科技大学师资队伍结构、国际化水平和生师比三个方面的研究,深入解析其快速发展的原因,探讨该校的成功经验对我国建设世界一流高水平大学的启示。 

【文章来源】:中国高校科技. 2020,(06)北大核心CSSCI

【文章页数】:4 页

【部分图文】:

实现高校跨越式发展探索的启示——以南方科技大学一流师资队伍建设为例


生师比

实现高校跨越式发展探索的启示——以南方科技大学一流师资队伍建设为例


博士学位专任教师占比

【参考文献】:
期刊论文
[1]美国世界一流大学生师比的特征[J]. 傅维利,贾金平.  比较教育研究. 2019(01)
[2]“双一流”背景下大学师资队伍建设路径研究[J]. 褚洪生,王云海.  北京教育(高教). 2016(11)
[3]南方科技大学现代大学制度初探[J]. 李平.  特区实践与理论. 2013(04)

博士论文
[1]美国一流私立研究型大学内部治理研究[D]. 蒋惠玲.南京师范大学 2015

硕士论文
[1]教师队伍结构分析与优化策略研究[D]. 杨淑敏.华中师范大学 2017
[2]南方科技大学治理结构研究[D]. 林祎珊.暨南大学 2016



本文编号:3591008

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/3591008.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户68531***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com