高校大学生传统音乐文化素养提升路径研究
发布时间:2022-01-16 00:18
本文通过对高校大学生对中国传统音乐文化的认知情况进行调研,对目前高校大学生传统音乐文化知识的构成与倾向进行分析,并结合现代高校发展实际,探索中国传统音乐文化在高校传承与发展的路径。
【文章来源】:戏剧之家. 2020,(36)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、中国传统音乐文化的内涵
二、高校大学生传统音乐文化认知现状
(一)传统音乐理论知识了解甚少
(二)传统乐器演奏能力普遍不足
(三)获取传统音乐知识的渠道较为狭窄
(四)对家乡和当地的传统音乐文化了解甚少
(五)对传统音乐文化兴趣偏低
三、传统音乐文化素养提升路径
(一)高校学生活动中加入传统音乐文化元素
(二)高校开设传统音乐文化选修课程
(三)邀请校内外专家开展传统音乐文化讲座
(四)利用当地本土资源进行教育
【参考文献】:
期刊论文
[1]论传统音乐文化在高校中的重要性[J]. 赵崇. 北方音乐. 2018(05)
[2]承前之音,启后之思——浅谈高校音乐教育中传统音乐文化与“人”的培养[J]. 刘岱,朱咏北. 音乐创作. 2017(10)
硕士论文
[1]中国传统音乐在普通高校公共艺术教育中传承的现状与思考[D]. 冯晓莉.首都师范大学 2007
本文编号:3591577
【文章来源】:戏剧之家. 2020,(36)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、中国传统音乐文化的内涵
二、高校大学生传统音乐文化认知现状
(一)传统音乐理论知识了解甚少
(二)传统乐器演奏能力普遍不足
(三)获取传统音乐知识的渠道较为狭窄
(四)对家乡和当地的传统音乐文化了解甚少
(五)对传统音乐文化兴趣偏低
三、传统音乐文化素养提升路径
(一)高校学生活动中加入传统音乐文化元素
(二)高校开设传统音乐文化选修课程
(三)邀请校内外专家开展传统音乐文化讲座
(四)利用当地本土资源进行教育
【参考文献】:
期刊论文
[1]论传统音乐文化在高校中的重要性[J]. 赵崇. 北方音乐. 2018(05)
[2]承前之音,启后之思——浅谈高校音乐教育中传统音乐文化与“人”的培养[J]. 刘岱,朱咏北. 音乐创作. 2017(10)
硕士论文
[1]中国传统音乐在普通高校公共艺术教育中传承的现状与思考[D]. 冯晓莉.首都师范大学 2007
本文编号:3591577
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/3591577.html