不同高校类型下产学合作对学术创新绩效影响的实证研究

发布时间：2022-01-24 05:20

　　本文利用中国140所高校2010—2017年的面板数据,采用系统广义矩的估计方法,实证研究高校参与产学合作对学术创新绩效的影响,以及不同学科分类下高校类型的调节作用。研究结果表明,产学合作对高校学术创新绩效的影响呈现倒U型曲线关系,高校类型起到了调节作用。为了促进创新型国家有效建成,对政策部门制定科学合理的产学合作政策给出相应实践启示。 

【文章来源】：中国科技论坛. 2020,(07)北大核心CSSCI

【文章页数】：10 页

【部分图文】：

概念模型

其次,根据前文研究,一方面,高校科研人员会受益于产学互动中激发的创新灵感,从而使学术创新绩效提升;另一方面,由于科研人员参与产学合作会产生时间、精力的 “挤压效应”,使他们无暇顾及学术研究而使学术创新绩效降低。三类院校的产学合作初期,学术创新绩效均有所上升。农林类院校和医药类院校的研究人员需要投入较多的时间和精力进行反复试验和不断研究后产出科研成果,且会出现较多无效的实验结果,较容易受到 “挤压效应”的冲击,而理工类院校科研人员的时间弹性相对较大,所以农林类院校和医药类院校会在产学合作较低水平就达到学术创新绩效的最高点。综上推断,学科特性的不同使得三种高校的倒U型曲线有所不同。5.3 稳健性检验

【参考文献】：
期刊论文
[1]对外直接投资与中国全球价值链分工地位升级:基于“一带一路”的视角[J]. 李俊久,蔡琬琳.  四川大学学报(哲学社会科学版). 2018(03)
[2]产学合作数量与学术创新绩效关系[J]. 刘笑,陈强.  科技进步与对策. 2017(20)
[3]美日诺贝尔科学奖多获得性成因分析及对中国科研管理的启示[J]. 王成军,王永慧,余晓芳.  科技进步与对策. 2017(13)
[4]学术创新的扩散过程研究[J]. 宋歌.  中国图书馆学报. 2015(01)
[5]中国追赶发达国家应特别关注基于科学的创新及其产业[J]. 雷家骕,林苞.  理论探讨. 2014(02)
[6]中国大学体制类型对高校知识转移的影响:一个基于资源观的分析[J]. 原长弘,贾一伟,方坤,刘朝.  科学学与科学技术管理. 2009(07)
[7]调节效应与中介效应的比较和应用[J]. 温忠麟,侯杰泰,张雷.  心理学报. 2005(02)
[8]产学研合作中粘滞知识的成因与转移机制研究[J]. 王毅,吴贵生.  科研管理. 2001(06)



本文编号：3605935