高校教育信息化项目投资效益分析研究 ——基于个案分析
发布时间:2022-02-22 11:14
高校教育信息化是一项复杂的系统工程,必须从宏观上、整体上把握和研究,才能更好地认识高等教育信息化的深刻内涵,分析高等教育信息化建设的成本与收益,制定教育信息化建设投资的决策程序,指导高等教育信息化实践,提高高等教育信息化建设的效益。近年来,政府在教育信息化软硬件资源方面的投入极大地改善了教育信息化环境,为实现我国教育现代化奠定了基础,然而研究表明信息化投入与实际成效之间还存在较大差距,不少学校存在着信息化资源闲置、浪费严重等现象,这进一步表明我国教育信息化的投资效益有待于进一步提高。本文综合国内外高等教育信息化相关研究成果,以净现值、年限折旧以及实物期权为理论基础,采用货币计量的方法系统分析了某高校IT专业学院实验室设备和精品课程网站的投资效益,初步构建了高校信息化投资效益评价的模型框架。一方面,通过对某IT专业学院实验室设备投入与收益的系统分析与研究,提出了基于净现值(NPV)理论的分析方法,并采用年限折旧法对实验室的设备进行了折旧的计算,按照本文设计的货币计量方式的各项指标分别统计分析了该实验室设备的“投资”和“收益”,与以往定性化的教育信息化应用水平评价体系相比,本研究以实际数据...
【文章来源】:江西财经大学江西省
【文章页数】:69 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
1 绪论
1.1 研究背景及意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 研究的主要内容和方法
1.2.1 研究的主要内容
1.2.2 研究思路和方法
2 国内外研究现状
2.1 国外相关研究现状
2.2 国内相关研究现状
2.3 国内外研究现状述评
3 IT类专业学院实验室设备投资效益评价
3.1 本章概述
3.2 投资经济效益基础评价方法
3.2.1 净现值法
3.2.2 年限折旧法
3.3 IT类专业学院实验室设备投资效益分析方法设计
3.3.1 实验室设备投资效益分析的主要思想
3.3.2 实验室设备投资与收益估算方法
3.4 实证分析
3.4.1 投入
3.4.2 收益
3.4.3 设备折旧值
3.4.4 净现金值估算
3.5 结果讨论
3.6 本章小结
4 精品课程网站投资效益评价
4.1 本章概述
4.2 基于净现值理论的精品课程网站投资效益评价
4.2.1 精品课程网站投资效益计量方法
4.2.2 实证分析
4.2.3 结果讨论
4.3 基于实物期权理论的精品课程网站投资效益评价
4.3.1 经典的Black-Scholes期权定价模型
4.3.2 精品课程网站投资效益的Black-Scholes定价模型
4.3.3 实证分析
4.3.4 结果讨论
4.4 本章小结
5 总结与展望
5.1 总结
5.2 展望
参考文献
附录
攻读硕士学位期间科研成果及参与课题
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于WGCA与DEA的高校教育信息化投资效益评价[J]. 李普聪,钟元生. 现代教育技术. 2009(05)
[2]国家精品课程网站的负载压力测试实践[J]. 钟元生,黄梅,刘细发. 中国教育信息化. 2009(07)
[3]教育信息化发展亟需转型[J]. 王运武. 中国电化教育. 2009(02)
[4]全视角反馈评价在高校教育信息化绩效评价中的运用[J]. 张豪锋,白雪. 现代教育技术. 2008(07)
[5]高校精品课程网络化建设的研究[J]. 高润. 全国商情(经济理论研究). 2008(10)
[6]全球高校信息化评价研究尚在起步阶段[J]. 张计龙,宓詠. 中国教育网络. 2008(05)
[7]国家精品课网站建设现状研究[J]. 黄硕,项国雄. 现代教育技术. 2008(05)
[8]基于平衡记分卡的教育信息化绩效评价体系之构建[J]. 邵国良,王满四. 教育导刊. 2008(03)
[9]国家精品课程《大学英语》网站的构建及思考[J]. 许霄羽,王润孝,赵雪爱. 中国电化教育. 2008(01)
[10]高校数字化校园建设的效益分析及评价——一种简单效益分析方法的探讨[J]. 焦中明. 电化教育研究. 2007(12)
博士论文
[1]中小学教育信息化成本效益探讨[D]. 郭莉.南京师范大学 2005
本文编号:3639332
【文章来源】:江西财经大学江西省
【文章页数】:69 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
1 绪论
1.1 研究背景及意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 研究的主要内容和方法
1.2.1 研究的主要内容
1.2.2 研究思路和方法
2 国内外研究现状
2.1 国外相关研究现状
2.2 国内相关研究现状
2.3 国内外研究现状述评
3 IT类专业学院实验室设备投资效益评价
3.1 本章概述
3.2 投资经济效益基础评价方法
3.2.1 净现值法
3.2.2 年限折旧法
3.3 IT类专业学院实验室设备投资效益分析方法设计
3.3.1 实验室设备投资效益分析的主要思想
3.3.2 实验室设备投资与收益估算方法
3.4 实证分析
3.4.1 投入
3.4.2 收益
3.4.3 设备折旧值
3.4.4 净现金值估算
3.5 结果讨论
3.6 本章小结
4 精品课程网站投资效益评价
4.1 本章概述
4.2 基于净现值理论的精品课程网站投资效益评价
4.2.1 精品课程网站投资效益计量方法
4.2.2 实证分析
4.2.3 结果讨论
4.3 基于实物期权理论的精品课程网站投资效益评价
4.3.1 经典的Black-Scholes期权定价模型
4.3.2 精品课程网站投资效益的Black-Scholes定价模型
4.3.3 实证分析
4.3.4 结果讨论
4.4 本章小结
5 总结与展望
5.1 总结
5.2 展望
参考文献
附录
攻读硕士学位期间科研成果及参与课题
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于WGCA与DEA的高校教育信息化投资效益评价[J]. 李普聪,钟元生. 现代教育技术. 2009(05)
[2]国家精品课程网站的负载压力测试实践[J]. 钟元生,黄梅,刘细发. 中国教育信息化. 2009(07)
[3]教育信息化发展亟需转型[J]. 王运武. 中国电化教育. 2009(02)
[4]全视角反馈评价在高校教育信息化绩效评价中的运用[J]. 张豪锋,白雪. 现代教育技术. 2008(07)
[5]高校精品课程网络化建设的研究[J]. 高润. 全国商情(经济理论研究). 2008(10)
[6]全球高校信息化评价研究尚在起步阶段[J]. 张计龙,宓詠. 中国教育网络. 2008(05)
[7]国家精品课网站建设现状研究[J]. 黄硕,项国雄. 现代教育技术. 2008(05)
[8]基于平衡记分卡的教育信息化绩效评价体系之构建[J]. 邵国良,王满四. 教育导刊. 2008(03)
[9]国家精品课程《大学英语》网站的构建及思考[J]. 许霄羽,王润孝,赵雪爱. 中国电化教育. 2008(01)
[10]高校数字化校园建设的效益分析及评价——一种简单效益分析方法的探讨[J]. 焦中明. 电化教育研究. 2007(12)
博士论文
[1]中小学教育信息化成本效益探讨[D]. 郭莉.南京师范大学 2005
本文编号:3639332
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/3639332.html
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